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聽說在挖這座池塘的時候死了人，而且還挖出了一大堆碎骨頭！
這樣的傳說比比皆是，基本上每個學校都會有。
比如，蓋學校挖地基的時候，挖出了棺材；某個學校建在曾經的墳地之上……
不過這樣的傳說，學生們只是傳著好玩，嚇唬學妹用的，很少有人去把它當真。
包括我們學校挖池塘時，挖出一大堆碎骨頭的傳說，大家也只是說說，真相信的人很少。
剛來到這學校的時候，我就聽到了這個傳聞，當時還曾一度因為這個傳說睡不著覺，生怕半夜有鬼爬窗戶進來。
後來在學校裡時間久了，各種鬼故事聽的也多了，慢慢的也就不把這個故事當回事了。
據傳聞，十年前在挖池塘的時候，挖掘機挖出了那一堆骨頭，後來開挖掘機的小子說什麼就是不幹了。
而當時的工頭怕惹麻煩，所以就要把那堆骨頭扔了。
他怕萬一檢查出真是人骨頭，再和什麼人命案子扯上關係，那麼工程的進度肯定就要被耽擱了。
所以，當他讓一個工人跳下那個大坑裡，把那堆碎骨頭收拾出來的時候，那個工人跳進去後，竟然當場就暈過去了。
不過這事也就到此為止，直到池塘修好，這之前，一切都是太平的。
可是，當池塘引水蓄滿後，第二天就出事了。
那一天池塘裡死了個學生。
沒人知道那學生是怎麼就跑到池塘裡淹死的，後來案子定性，也只是定性成失足落水。
當時就有很多人想到與之前挖出碎骨頭的事聯絡在了一起，那一陣子，關於池塘的傳聞鋪天蓋地。
大家都知道，那池塘邪門兒。
學校呢，就是闢謠唄。
不過在出了那一回事之後，那池塘反倒是安靜了下來，之後便再也沒出過事了。
隨著學生走了一批，來了一批……就連老師也都換了一大半。
所以到現在，這件事僅僅就成了一個傳聞，傳說中的故事。
是真是假，沒人得知，這其中是否還有什麼隱情，就更沒人知道了。
看了一會，我也沒看出什麼門道，便準備離開這裡，去市裡採購。
此時最關鍵的事不是找鬼，而是準備抓鬼的工具。
器不利，難行其事！
空手抓鬼，別說是我，恐怕就算是得道高人，也沒幾個有這道行吧。
所以現在我要去買回畫符用的器具，然後即使遇上鬼，也多了一分自保的能力。
摸了摸兜裡僅剩的六十塊，我一陣惆悵。
雖然買硃砂、毛筆、黃紙……之類的東西，省一省還夠，可這樣下去不是辦法啊！
這三百塊錢還是在王亮那借來的，他也是窮學生，就算他不好意思找我要，我也要早點還給他。
看來要儘快想一條生財之道了，每天就這麼和玉婷一起吃包子、喝稀粥，這也太虧待她了。
來到市裡，我找到中藥店，買了一錢硃砂，與幾位藥材，共花了三十多塊。
又買了一根十塊錢的毛筆，十塊錢的黃裱紙。
還剩十塊錢，想買一隻大紅公雞肯定是不夠了。
這該如何是好，我拿十塊錢去買公雞，人家非抽死我不可。
想著，我找到個小飯館，打算碰碰運氣，要是正好碰上飯店殺雞，我花十塊錢買點雞血應該沒問題吧。
運氣還真不錯，雖然我去的那家小飯店沒在殺雞，不過聽我說要紅公雞的雞血，老闆仗義得一拍胸脯：現在就給你殺！
其實畫符倒是用不了多少雞血，有三錢就夠畫一大堆符的了。
最後，那老闆還執意不肯收錢，我心中這個樂啊，這年頭，這麼仗義的人真少。
不過，就這老闆這種經營方式，飯店能賺錢嗎？
有了雞血，還剩最後一樣重要的東西。
這東西只能去幼兒園找了。
那就是童子尿。
很順利回到寢室，我把準備好的東西按比例分配。然後該細磨的細磨，該處理的處理。
雖然書上說的簡單，但真正處理起來，還是讓我忙了兩個多小時。
最後，將畫符的硃砂水調製好，又把黃裱紙裁成了一尺長，三寸寬的紙條。
這個尺度的符是“大符”，這樣的符紙拿起來有手掌寬，兩隻手連一起那麼長，但威力反而是最弱的。
不過以我現在的能力
