經營無限流副本的第一步

6.語文課 (第1/2頁)

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傀儡老師的移動的姿勢詭異但很快，如果有追逐戰，夏昭估計他們這一行人一個都跑不了。

就像這會兒，根本沒人來得及阻止它把臉貼到靜怡面前。

“別亂動！”獼猴桃渾身緊繃，短促地提醒一聲，“它沒攻擊，聽它的，找地方坐下！”

靜怡差點兩眼一翻暈過去，但她理智的最後一根弦依然緊繃著，哆哆嗦嗦地扶著課桌往邊上挪動。

夏昭同情地看向她——膽子越小的玩家越容易在鬼屋、密室逃脫裡被npc追著嚇，副本很有可能是一樣的原理。

她拉過靜怡，把她按進空著的座位裡，靜怡幾乎是屁股捱到椅子的一瞬間就虛脫了。

獼猴桃和小虎也各自找地方坐下了，夏昭緩步走過傀儡老師身側，走到了靜怡前一個位置上。

它身體沒動，只有腦袋旋轉了180度，目光緊緊黏在她身上，直到她也坐下來。

教室內還有兩個空位，但傀儡老師也沒追究。

確認所有人都回到了座位上，它的腦袋像個旋轉過頭的瓶蓋“喀啦啦”環視教室一圈後，又“咔吧”一聲回正，最後僵硬扯起嘴角，露出一個滿意的笑容，扭頭四肢並用爬回了講臺。

它在講臺後面停住，以一種扭曲的姿勢重新站起來，彷彿一瞬間從怪物變成人類教師，拿起教鞭說：“上課！”

坐在第一排的蘑菇頭娃娃出聲：“起立！”

“老師好！”

小虎幾乎是條件反射動了起來，其他人慢了一拍，但也都跟著娃娃做了同樣的動作。

說完“老師好”，幾個娃娃下意識趴回桌上，傀儡老師教鞭猛地拍在講臺上：“我讓你們坐下了嗎！”

一瞬間，所有娃娃身上的絲線一緊，它們刷地一下被扯了起來，彷彿一句句倒吊著的屍體。

夏昭本來都坐下去了，見狀只好也跟著站起來，聽聽它還有什麼話要講——然後就聽見它陰陽怪氣了一通有人早戀。

夏昭：“……”

還以為多大點事。

她興致缺缺地別過腦袋，這傢伙嘮叨起來像個真的老師，翻來覆去引經據典耳提面命，十分發散、十分沒有重點。

夏昭左耳進右耳出地聽著，趁機偷摸打量身邊的娃娃——它們穿著同樣的校服，不仔細看都分不清男女，傀儡老師也沒點名道姓，這麼含糊的一通掃射，他們一點前情提要也沒有，很難看出到底是哪兩個娃娃之間有故事。

四周的娃娃也給了反應，有人偷笑有人竊竊私語，夏昭豎起耳朵偷聽，但沒什麼收穫。

最後，夏昭別過臉，看向自己的同桌娃娃，一個戴著眼鏡劉海厚厚像塊發糕的小男生。

她伸出手指，戳了戳身邊的娃娃。

男孩被她一碰，有些畏畏縮縮地往邊上挪了挪，沒敢吭聲。

他退一寸，夏昭就敢進一寸。

她捱過去，直接捏住了娃娃的腿，把他拖到兩人課桌交界處，壓低聲音叫他：“同學——”

對方試圖掙脫但未果，只能用公鴨嗓顫抖著小聲回覆：“上課別說話！”

“可下課你就不見了啊。”夏昭嘀咕一句，她直截了當問，“你認識林航航嗎？”

“你又要幹什麼！”公鴨嗓顯然有些怕她，“你別找我，找林航航去！”

夏昭挑眉，意思是認識，不僅他認識，他覺得夏昭也該認識。

難道林航航就是這個班的？

可報紙上那行字寫林航航是高三（7）班的，這裡卻是高一（3）班。

夏昭正思索著，察覺到有人輕輕從下面碰了碰她的椅子，低頭一看，是一雙明顯不合腳的拖鞋。

——是靜怡。

她往後靠了靠，靜怡配合地往前貼了貼，小聲附在她耳邊說：“那個娃娃好像在哭。”

夏昭順著她指的方向看過去，果然有個娃娃腦袋比其他人都低，面前攤著的課本上已經出現了兩攤溼潤。

從腦袋上的馬尾辮來看，這應該是個女孩。

“嗯——”夏昭摸著下巴，“她為什麼哭？”

“面子薄吧。”靜怡跟她咬耳朵，“那老師說的很可能就是她，但看不出說的另一個人是誰……”

“男孩子臉皮厚，你看看有沒有得意洋洋跟開屏孔雀一樣的。”夏昭眼神亂瞟，“我去打探一下情報。”

她又一把薅住了同桌。