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道？爸爸和媽媽工作忙，不是對家裡不關心。”
秦青又說：“爸爸，兩萬不夠，我沒生活費了，多打五千給我吧。”
電話裡說：“好好學習，你的成績還不行，要努力用功，家裡沒有人監督，你要自己有自覺性，學的都是為你自己學的，不是為我們這些人學的，你要記住。”
秦青懂了，她不能跟這個世界的人發生交流，這是錢芙的回憶，一切都是發生過的事，她只是一個旁觀者。
而且直到錢芙爸爸掛掉電話也沒有問一句錢芙生病的事
錢芙沒有把她生病的事告訴爸爸，可能也沒有告訴姑姑。
只是要一直在這裡生活嗎？
秦青發愁的看著櫥櫃裡的泡麵，這些東西吃完後怎麼辦？錢芙到底想讓她看什麼呢？
第二天早上，秦青一直等到八點左右也沒接到班主任打來的電話，她照昨天的來電顯示撥回去，倒是一下子就打通了，她說上午要請假，班主任囑咐了兩句還是答應了，秦青又試驗了一下：“班主任，能告訴我學校的名字嗎？”
她可不知道錢芙初中是哪裡上的。
班主任說，“那你路上小心。”
秦青掛了電話心想，果然昨天班主任也是自說自話的。
走到街上，今天街上就有行人和車輛了，看來昨天應該是錢芙一直沒出門。
□□是從座機下面的抽屜裡找到的，是中國銀行的卡。她出來後坐上公交車，故意沒投錢，司機和乘客也都沒反應。
坐上公交車還沒走多遠就看到一家中國銀行的分行，可她沒有下車，而是找到了另一家中國銀行。她走進去排隊取錢，但職員完全沒反應。
她出來後又回到在錢芙家門口的那一家分行，進去後直接把卡送到取款櫃檯，連單子都沒填，也沒說話，櫃檯就收下卡，打單，並送出兩萬塊，“請您收好。”
因為不知道錢芙姑姑在哪裡，所以秦青只能帶著錢回錢芙家，回去之前，她到旁邊的超市拿了一些蔬菜和米，肉類的櫃檯幸好也是自助式的，她拿完之後到櫃檯直接放下錢就拿著東西走了。超市的職員果然沒有一點反應。
這樣還挺有意思的。
秦青自得其樂的想。
又是一天過去，沒有電話。秦青在晚上特意又出了一趟門，街上在七點左右時已經空無一人。這說明錢芙沒出門<script type="text/javascript">reads();</script>。第三天，她白天出門，街上還沒有人，錢芙還是沒出門。第四天，有人來敲門了。
秦青沒有去開門，她猜來的是人姑姑，她想試驗一下，看是錢芙給姑姑開的門，還是姑姑自己進來的。如果是錢芙姑姑自己進來的，那她不開門也可以。如果是錢芙給姑姑開的門，那她不去開門，門會自己開啟嗎？
門一直在敲。
秦青就站在門前等著。大概敲了十分鐘，敲門聲停了。她趁此時趕緊開啟門，門外空無一人，她追到樓下，街上也沒有人。
錢芙沒有開門，她也沒有下樓。
第五天，秦青推開門就看到了學校的走廊。
另一頭有兩個人正穿過學生走過來，他們走近後，其中一個年約四旬的女人看向秦青，衝她招招手，對另一個人說：“事情就是這樣，所以我想替錢芙請兩天假，她爸爺爺的事……她也應該去送一送……”
另一個人應該就是班主任了，秦青走過去，班主任攬住秦青的肩說，“你這孩子怎麼也不說一聲？別太難過了。”
秦青沒有動也沒說話，她猜那個年約四旬的女人是錢芙的姑姑。她在等她們倆人接下來的反應。
班主任和錢芙的姑姑一齊愣了一下，看著秦青，應該是錢芙說了什麼。錢芙的姑姑一下子就憤怒起來了，冰冷的目光刺過來。班主任顯然有點不知所措，她看看錢芙的姑姑，再問秦青：“你再想一下？也耽誤不了多少，去送送你爺爺也是應該的。”
錢芙應該又說了什麼，她姑姑一眼都不看她，對班主任冷淡的點點頭說：“算了，那我就先走了。”她轉身時恨恨的說，“跟你爸一個樣！”
姑姑走了，班主任追過去送。秦青站在原地，她想看接下來還會發生什麼，學校會消失嗎？
學校沒有消失，錢芙最後應該是一直留在學校的。一直到晚上下了晚自習，錢芙應該都在學校。
她姑姑應該是來替她請假去參加她爺爺的董葬禮，但錢芙拒絕了，這裡秦青只能猜是錢
