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期時間。
戴教授和施教授接到電話都趕回來了,而戴教授在路上就接到了施教授求情的電話,“學生手不穩,她肯定也害怕,你不要怪她。”
戴教授笑著說:“不怪不怪,學生毛手毛腳的,壞的東西還少啊?那本來就要扔了,不然也不會讓學生當作業啊。”
戴教授來了以後,先安慰赫天,讓他回去休息,再把秦青帶到他辦公室,讓施教授領走。然後讓學生把砸碎的石蓮臺掃到垃圾筒裡。學生們見事情解決,反正事不關已,也都拋到腦後不再關心。
晚上,戴教授回家休息之前,先開啟今天倉庫的監視錄影。他每晚都要看一遍,不為別的,是怕學生裡面有三隻手。
以前發生過拿出來讓學生看的彩杯被偷走的事,可上課的學生太多,最後只能不了了之。後來倉庫裡就裝了攝像頭。
看錄影時,他發現了不對。攝像頭都是正對著桌面的,能很明顯的看到秦青先把書包特意放在木架旁邊,然後站起來時,她是特地甩了一下書包,所以木架才飛出去,石蓮臺才砸得那麼碎。
奇怪,這個學生有心理問題?在報復社會?因為不肯把石蓮臺給她,所以故意當著赫天的面砸碎它?
戴教授思考了一下,覺得以施教授的人品,怎麼也不會喜歡這樣一個學生。
那她為什麼故意砸壞石蓮臺?