天街小風提示您：看後求收藏（奇妙書庫www.qmshu.tw），接著再看更方便。
鄭宏激動了好一會兒，才恢復了平靜。這個時候，他骨子裡學者的睿智發生了作用，仔細的打量了一下林棟，有些疑惑的問道：“你能仔細告訴我，怎麼資助這個專案嗎？”
林棟暗想，這才是真正的鄭宏吧！
他理了理思緒，然後說道：“我想先問一下，這個專案是屬於學校，還是屬於鄭老師你個人？”
“自然是屬於學校的。”鄭宏理所當然的說道：“雖然這個專案是我發現併發起的，但從最開始做實驗起，前任的胡校長就全力支援，不過就在去年……”
不用他繼續解釋，林棟也清楚是怎麼回事。
前任的胡校長是非常支援學校的教授們搞科研的，特別是那種實用性比較強的科研專案。想必鄭宏的這個高能電池專案也是在他的支援下搞起來的。
然而去年胡校長卸任退休後，新上任的校長改變了辦學思路，以教學育人為主，大部分原本投向一些長期研究、短期內看不出多大成果的專案陸續被砍掉。
這個無所謂誰對誰錯，只是所處的位置不同而已。
當然，在校長那一級來看，這並不是什麼大事，只是方針上的調整。但對於鄭宏的專案，卻蒙受了幾乎算是滅頂之災的難處了。
林棟搖了搖頭說道：“如果我投資的話，這個專案必須是個人的。也就是說，我投資的條件，是這個專案歸你個人所有，否則的話……”
鄭宏著急了：“為什麼呢？給學校投資有什麼不同？學校的實驗室什麼的都很健全，我在學校作實驗也習慣了，如果貿然出去……”
林棟搖了搖頭說道：“鄭老師，你進行這個專案的初衷是想著能夠研製出世界一流的超能電池，我也有這個想法。不過我更多的是想的是這個專案成功後能夠給我帶來的效益。說實話，如果真的把這個專案還歸在學校名下，我的投資怎麼算？和學校相比，我個人只是一個小人物，如果專案成功的，我的投資能不能收回，恐怕就算你也不敢保證吧？”
鄭宏愣了一下，他是一個學者，一直致力於研究方面，對於專案轉化方面的問題，以及經濟利益方面的分潤根本沒有想過，現在林棟直接把一個很殘酷的現實擺在面前，他也不知道該怎麼辦了。
“那你說，應該怎麼辦？”專案的繼續佔了上風，鄭宏問林棟，他相信林棟既然敢於投資，那肯定早就想好了這個專案的運作。
林棟笑了，只要取得了鄭宏的支援，那剩下的就好辦了。
“第一步，你向學校買下這個專案前期所有實驗資料和資料的所有權。”林棟剛才已經有了大概的思路，便開始向鄭宏一一道來，看到鄭宏一聽錢的事情眉頭皺起來，他立刻補充：“當然，這個錢我來出。”
這一句話一出，鄭宏不好意思的笑了。
看這個沒問題，林棟繼續說道：“不過，具體談判的事情，你來做<script type="text/javascript">reads();</script>！購買的金額不能超過五十萬！”
鄭宏愣了一下，點了點頭。對於自己主持的這個專案，他還真沒有價值概念——當然，如果成功了，那肯定是有具大的價值，但就現在而言，離成功還太遠！
林棟倒是知道，腦子裡的資訊，那個天啟能源也只花了五十萬就把這個專案買來，自己肯定不能多掏。出太多的錢，學校恐怕就不放了。
見鄭宏沒有異議，繼續說道：“第二步，在學校租一個獨立的實驗室，你繼續完成這個專案。如果有必要，你可以停薪留職或者直接向學校辭職！”
鄭宏一聽，直接愣在了那裡，林棟也不著急，等著他慢慢消化這個決定。
這條路相對比較僻靜，人並不多。
相比較第一條來說，第二步的頭一項倒也沒出鄭宏所料，也很容易能接受，但後半個，卻出乎他的意料，無論是停薪留職還是直接辭職，都不是鄭宏腦子裡想過的事情。他一直的想法，就是在學校裡做做研究，教教學生，終老在這兒。
突然讓他為了一個專案離開熟悉的學校，他還真一時半會兒接受不了！
“你這麼有信心，我能夠把這個專案搞成功？”鄭宏突然抬起頭來，疑惑的問著林棟，他不知道林棟為什麼會突然對他這麼關注，或者說對他這個專案這麼關注。
林棟心想，這個世界上，恐怕即使是你也沒我對這個專案有信心吧！
如果一開始被那本書砸到的時候，林棟碰到鄭宏，再接觸這個專案，恐怕還有所
