第 71 章 捐贈(二)(重寫) (第2/4頁)
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授課用電腦也不稀奇。
董仲舒輕嘆了口氣,真想知道“老師們”是怎麼授課的,“課件”是什麼?
“投屏”又怎麼投?
——
南北朝位面。
顏之推看著學校領導帶著眾人去看他們學校的體育用品,參觀了學校的圖書室。
他感興趣地摸了摸下巴。
“籃球、羽毛球、乒乓球、跳繩……”他們那個世界的人們就玩這些嗎?
也不知道怎麼個玩法。
圖書室讓他大開眼界。
很大很大的一間屋子,擺著一排又一排的木架子。
架子上一層又一層,滿滿當當地放著書籍,有新書,也有舊書。
顏之推目光灼灼地盯著書籍,他忍不住自言自語道,“好想去看看啊。”
那麼多的書籍,也不知道都是些什麼書。
但想必,他扭頭看向他書房裡的書,想必有很多很多他沒有的書!
——先前姜海藍說要來這個小學捐贈,他還以為這個學校很窮。
如今看起來,這算什麼窮?
唉,若是不曾見過天幕上的學校便也罷了。
管中窺豹,不得見全貌,實在是讓人難受。
顏之推很是心癢。
——
學校領導帶著眾人一路走到了食堂。
因為是週末,食堂沒有開放。
校長簡單介紹了一
下他們食堂平時供應什麼菜。
“我們是小學,師傅們做飯菜考慮孩子們的飲食健康……()”
姜海藍回憶起她在網上看過的小學食堂的飯菜,心想要是我現在重生到小學,首先要直面的就是這種沒有放辣椒的菜。
太難受了。
她在腦子裡給直播間的觀眾們介紹免費午餐?()?[()”。
【最初,是一些人提出免費午餐計劃,倡議每天捐贈3元,為貧困地區的學生們提供免費午餐。】
【越來越多的愛心人士參與了進來。】
【還聯動了企業和政府。】
【中央也啟動實施了農村義務教育學生營養改善計劃,每年撥款為農村義務教育階段的學生提供營養膳食補助。】
姜海藍“說”:【我不知道未來的你們能不能理解,我們今天極大一部分人都能吃飽飯,但這也是一個漫長的過程。】
【生活在農村地區的孩子,很多因為家庭原因,沒有錢吃午餐的,這很影響他們的學習,也因為營養攝入不足而發育遲緩。】
【免費午餐和營養改善計劃,讓很多很多學生在學校吃上了熱氣騰騰的午餐。】
還有牛奶和水果。
【我以前讀書的時候是沒有的,我家離學校略遠,中午回去吃飯不方便,我們就自己帶飯盒和米到學校。學校沒有食堂,但學校給大家蒸飯。】
姜海藍回憶著她的學生時代,【菜就是頭一天晚上炒好的,用另一個餐盒裝,帶到學校去。飯蒸好了就可以吃。】
【初中時代我住校,週一到週五都在學校,中午下午的伙食就是自己帶米蒸飯,然後自己帶可以吃上一週的菜,什麼酸豇豆、酸茄子、酸蘿蔔……】
酸酸菜挺好吃的,放足了油鹽辣椒炒出來,再放點臘肉丁……
姜海藍越“說”越饞,她果斷決定今天回去炒一個!
【後來學生們在學校就能吃上免費午餐,可真是省了不少事。】
【對不少家庭來說,也是節省了開支。】
【當然最主要的還是,有利於孩子們的健康成長!】
【生活在星際時代的你們也許難以理解,這是多麼的……】
——
姜海藍還在叭叭叭,生活在唐朝位面的韓愈沉沉地嘆了口氣。
不,我們理解。
我們比你還要更理解這件事。
畢竟我們這個時候的孩子,莫說是上學,莫說是午餐,能不能順利長大成人都是很大的問題。
活著才是最重要的事啊。
他這樣想,臉上卻浮現出欣羨的表情。
天幕上那個世界的大人們,能夠想到貧困地區的孩子們沒有午飯吃,給他們提供免費午餐。
這實在是一件再好不過的事情。
如果可以,他也想“幼吾幼以及人之幼”,讓孩子們吃得飽穿的暖,讓孩子們能唸書。
奈何……