方舟危機！米西利斯的計劃

第一卷 第26章 出發，尋找研發中心 (第1/2頁)

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這個發現，葉謙也不知道是不是唯一的，但絕對靠譜。

但神氣的增長過於緩慢，慢的讓葉謙鬱悶的吐血。

十二年達到教授的養生動作。

這套動作功能養筋活骨，調節身體，在他還在襁褓時由伶仃手把手地幫他做。

十二年過去，接受乙級藥養的葉謙，不僅個字比普通人家十二歲的孩子高點，身板也壯實的多，自然能將這套動作完全打出來。

三遍動作流利地做完，葉謙看看外面細雨濛濛，昏暗的天色，知道自己該回家了——現在的他已經是趙家的次子。

趙家世代務農，前世裡，對於孩子，只要不上房揭瓦，基本上放任自流。

這一世，因為人屠霍天章是以落魄儒家文人身份定居下來。

還在村裡開辦蒙學館，教導村中各家孩子識字。

即使初來，在村中地位亦是不凡。

是以，對於人屠霍天章能中葉謙，讓葉謙每天都來他這裡待著。

趙家不僅不反對，反而對於人屠霍天章不厭煩葉謙欣喜若狂，時不時地向人屠霍天章孝敬些土貨。

雖然趙家沒有明言，但無論是人屠霍天章，還是葉謙都明白趙家的意思。

如今大秦雖說百家復甦許久，但儒家一家獨大的局面並沒有被打破。

尋常百姓家的孩子想要出人頭地，最廉價最穩妥的方式就是透過儒家入仕。

以前東河村沒有儒家文人，加上東河村太過偏僻窮困請不到先生，村民想出人頭地，大多是靠入伍這條危險地途徑。現在人屠霍天章來了，有些其他的想念也是很正常的事。

然而，這條路註定是走不通的。人屠霍天章是正宗的醫家傳人，教教小孩識字綽綽有餘，但讓他去教授儒家經義以及治世之道簡直是笑話。

不過，為了讓葉謙正常來到他這裡，人屠霍天章一直對此事不置可否。

至於葉謙自己，他壓根沒想過學儒。

開什麼玩笑，他是領悟法則的，肯定學武啊！

不過普通人家確實沒什麼學武的條件，窮文富武可不是隨便說說。

只看葉謙用來藥養身體用的錢財就知道，那絕非一般人家能負擔的起的。

更何況，目前還只是葉謙學武前的肉身藥養。

等真正開始練武，那才是花錢的開始！

所以趙家人，根本沒想過讓葉謙學武。

對大部分仙秦尋常人家的孩子來說，想學

武，只有從軍。

仙秦大陸本就是仙秦王朝統治，雖然也有一些武道宗門，但這些宗門弟子，大多數，最後都會進入軍隊或者刑部等，進行歷練。

在這方天地，講究的是入世。

而非仙魔大陸那些修煉者，雖說打打殺殺是日常，但總歸還是出世的那一套。

凡人的悲歡離合，生存與否，並不在修煉者的考慮範圍之內。

這方天地的武者，並不是這樣！

做完動作，葉謙來到伶仃身旁，微微一笑，拉拉她的袖子，道：“姐，外面下雨了，你送我吧！”

沒錯，葉謙非常沒臉沒皮地喊伶仃為姐。

並且不以為恥，反以為榮。

自詡返璞歸真，返老還童就該這樣。

其實是，葉謙覺得自己魂穿，宛如重活一次。

葉謙自從能走路後，就一個人從趙家來人屠霍天章這裡。

只有雨天時，才會讓現在的家人或是伶仃送。

“嗯，下雨了麼？”伶仃望了眼窗外，而後扭頭捏捏葉謙臉蛋，笑道：“那就走吧！”

“不要捏我臉！”葉謙不滿地嘟囔道，翻了翻白眼，拍掉伶仃的手。

這個動作太違規，葉謙表示接受不能。

有了小孩子的身體，葉謙其實心理無限矛盾。

“嘻……”伶仃笑意更濃，合上手中的醫書，下榻找出紙傘，拉著葉謙的小手出了門。

東河村道路並非那種黃泥路，而是以細小山石鋪成的石子路。

濛濛細雨中，伶仃打著傘，拉著葉謙走在石子路上，給人一種相當溫馨的感覺。

而身處其中的葉謙更是不願破壞這種溫馨氣氛。

這種溫馨的氣氛，對於葉謙來說，是種享受。

但還沒等葉謙體會多久，前方透出些火光，傳來相當喧鬧地