秀才變地主

第37章 (第2/3頁)

易鋒因然退伍辭官，將軍是不能吃了，少爺便讓她們叫大爺。

……

……

同情般的眼神落在易鋒身上，衛先生真乃神人也，不用說話都能讓丫環明白自己的意思。其實他們不知道，這是之前培養出來的，誰讓易鋒不愛吃青菜呢！這可不行，維生素不能缺。

“看不出衛先生上課時還挺像模像樣的。”明明自己還是個少年，卻一本正經的給小不了他多少歲孩子們上課。

向程二人躲在堂外面偷看。

“行了，別在這裡打擾到小樂上課，你們跟我出去，看看你們未來的家要建在哪裡。”易鋒一手一個，把二人拖了出去。

衛樂朝外面看了一眼笑了笑，接著講課。至從他前些天發過一次怒火後，這些學生都安份了起來，上課再也不開小差，放學後也會先把作業完成，實在不會寫的就請教李家三子和李梓，再也不敢抄作業打架了。

想想痛了好幾天，爹孃甚至不敢給他們上藥。最可氣的是，回到家後還被揍了屁股，就為了讓他們記住這個教訓。

今天收下來的作業，完成的質量很好，衛樂表揚了大家，還跟他們說以後要是都表現的這麼好，等他們畢業時，自己就送大家一套文房四寶。

一聽先生要送他們文房四寶，學生們個個都興奮了起來。

家裡有紙有筆有墨，可那都是最差的，就連硯臺也隨便找了個破碗。一整套的文房四寶啊，他們做夢都想要。

“是~~”

孩子們回答的很大聲，衛樂見他們高興，他也挺高興的。

佈置好今天的功課，才放大家離開。

而他家的四名弟子則收拾書包把課堂從學堂換到了衛樂的書房，李梓的課桌和凳子已經送來了，再也不需要和三娃擠在一起上課了。

坐在新課桌和凳子上，李梓高興的眯起了眼。

學堂裡本來就有多幾套課桌，所以他一加入倒也不會沒地方可坐。但是書房這套和外面的那套不同，更講究一些，當然也要小上一些。

學堂裡的是兩人坐一起，學房裡的卻是一人一套，衛樂也是為了讓他們放開手腳，畢竟他們以後學的東西多了，再和人擠在一起，就有些攤不開來。

四名弟子慢慢進入了正軌，衛樂也教的得心應手，師徒之間的磨合期也渡過了，相互都很滿意。

“先生，為什麼大人總是對我們等我們長大後就明白了？”

三娃年紀最小，也最喜歡提問，而且經常問一些非正課上的內容，有些問題衛樂也答不上來，但他不會敷衍學生，只會告訴他們先生也不知道，如果以後你們知道的話一定要記得告訴先生哦<script type="text/javascript">reads();</script>！

衛樂讓孩子們明白了即便是先生也不是無所不能的，大人也有自己不擅長不會的東西，這樣一來反而讓孩子們對大人少了崇拜，卻多了兩分親近。

“因為即使我現在告訴你答案，你也不可能聽懂我說的是什麼。”

把人抱到自己腿上，在完成功課後，衛樂也不介意陪孩子們玩上一會兒。不過只有三娃會賴在自己身上，像個普通孩子那般。

“這樣啊，真麻煩~~”

小傢伙嘆氣，還捏了捏自己的手，和先生比了比，還是太小了，難道大人都不願意跟小孩子說話。

“是很麻煩，所以你們啊要多讀書，然後一點點的長大，等你們長大了，讀得書也多了，那時候不管別人跟你們說什麼你們都能聽懂了。”

衛樂大手包著三娃的小手，小孩子的手真小啊！這個發現讓衛樂感嘆，他從沒有如此親近過小孩，前世他基本上不和周圍的人來往，也無從親近。直到穿越古代，收了幾名弟子後，衛樂才知道原來小孩子也不是那麼討厭和可怕，他們也有可愛的時候。

看到孩子們開心的笑容，只要不是鐵石心腸的人，心都會不由自主的軟上幾分。怪不得後世常常有人把孩子們叫天使，原來他們真的是小天使，給大人們帶來了歡樂和幸福。

“小樂。”

易鋒站在書房門口，見還有孩子在寫功課，便沒有走進來。

“三娃你要練字的話就繼續練，想玩也行，但是不要打擾到哥哥們知道嗎？”

衛樂放下三娃對他輕聲說道，三娃年紀最小，功課也最簡單，雖然和哥哥們一樣，但他的解答卻比較簡單。而兩個哥哥想的更深入，一張紙都不夠寫。