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幾個老兵七嘴八舌的解釋。
“參謀長，道理我們都懂。”
“可我們真不是讀書的料，我們就是一群大老粗。”
“打仗我們絕對不會含糊，水裡火裡，就算是腦袋沒了也絕對不會皺一下眉頭，可是你非讓我們讀書認字當個文化人，我們真的是做不到啊，要不然就還是算了吧？”
嚴峻的反應卻比眾人想象要激烈得多。
“別特麼拿大老粗當藉口，沒有人生來就是文化人！”
“我告訴你們，敢死算不上好漢，只有敢死但是還能從戰場上活下來才是真的好漢！”
“死多簡單哪？閉著眼睛往前衝就是了，總有一顆子彈會打中你，讓你的名字從此刻在英靈牆上或者碑上。”
“戰死很容易，難的是戰勝敵人並且活下來！”
“不僅自己要從戰場上活下來，還要帶著更多的戰友從殘酷的戰場上活下來，那才是真本事！”
“為了能讓戰友活下來，累點苦點算個屁。”
“都給我聽好了，你們不是在為自己上課，而是在為你們的戰友上課，是在為全中國千千萬萬同胞上課，懂嗎？”
嚴峻這話並不是隨口說說，而是真是這麼想的。
國軍基層官兵在抗日戰場上很勇敢，不怕犧牲，這個是事實。
但是國軍的基層官兵大多都是文盲，打仗的時候只知道蠻幹，不會動也不愛動腦子，這也是不爭的事實。
不說別的部隊，就說524團1營，正兒八經的中央軍主力營，可也只有正連級軍官是中央軍校畢業學員，連副以下軍官基本上都是大字不識幾個的大老粗，上過幾年私塾的就算是文化人。
底下計程車兵就更加不用說，基本上都是全文盲。
這樣的文盲大老粗，能成為一名優秀的軍官嗎？
這樣的文盲大老粗，能給他們灌輸帶兵理論嗎？
答案顯然是否定的，他們連自己都管不好，還帶兵？
所以，伍傑的這個掃盲班，並不是普通掃盲班，其實就是一個軍官速成班，只是嚴峻沒說而已。
不說，當然是因為太敏感。
幾條槍啊，辦軍官速成班？想當校長還是咋的？
所以嚴峻只能假借掃盲班的名義辦軍官速成班。
從這個掃盲班畢業的老兵，將成為未來大規模擴充後的淞滬獨立團的基層軍官。
“為戰友上課？為同胞上課？”
那幾個老兵的腦子明顯跟不上嚴峻的思維。
心說明明是我們上課，怎麼又成了為戰友和同胞上課？
嚴峻只能無奈的解釋：“不上課，不識字，你們能看懂地圖上的符號標識？不上課不識字，你們能看懂參謀部制定的計劃？不上課不識字，你們知道怎麼計算分配彈藥嗎？”
“可，可是我們要知道這些做啥？”老兵一臉的茫然，“等到打仗的時候，我們就跟著班長衝就完了。”
“班長要是死了呢？你們怎麼辦？”
“班長要是死了，那就跟著班副衝。”
“那要是班副也死了呢，你們還能跟著誰？”
“別說你也死了，假設，假設伱仍舊活著，你怎麼辦？”
老兵就不知道怎麼回答，這個真沒想過啊，我哪知道？
另一個老兵皺著眉頭問：“參謀長，那我們上了這個掃盲班，認識幾個字，就知道怎麼辦了？”
“對。”嚴峻肅然說道，“只要你們上了這個掃盲班，認識了足夠多的字，今後到了戰場上，哪怕打得就只剩下你一個人，你也絕對不會迷茫，仍然知道怎麼辦。”
聽到這，謝晉元就基本確定嚴峻想幹什麼。
當下謝晉元也板著臉說：“讓你們識字那是為你們好，將來也就不用央求文書替你們寫遺書。”
“噢。”幾個老兵只能悶悶不樂回到課堂。
得，團長都發話了，還是回去老實上課吧。
目送幾個老兵走遠，謝晉元正要跟嚴峻說說軍官速成班的事，東樓的一個哨兵跑了進來。
“團長，參謀長，鄭翻譯官想要見你們倆。”
“鄭翻譯官？”嚴峻笑道，“團長，看來英軍要撤了，這個鄭俠飛多半就受英軍指派來傳話的。”
說完，嚴峻就讓哨兵把鄭俠飛叫進東樓前廳。
“謝團長，嚴參謀長。”鄭俠飛敬了記軍禮，然後說道，“愛德華上校託我給你們帶句話，中央銀行大
