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的煎熬了，哪怕插話有些失禮，他也忍耐不住了，“對不起，我第一次做這個，沒什麼經驗，昨天早上才開始，我不是在給自己找理由，我也知道預算有些誇張了。請再給我一些時間，我會努力……”
“不，孩子，你做的很好，不是那種‘因為你表哥是勒森布拉，我孫子如今他在手下工作，所以覺得你很好’的很好，是真的很好。”惠勒安撫威廉道，對著威廉時，他的態度再一次切換到了和善頻道。
但當惠勒看向查普曼，卻再一次變得冷冰冰的：“你太讓我失望了。我能問一下，你為什麼沒把範例給威廉嗎？”
有些東西，外行看不出來，內行卻只需要一眼。
都不用威廉和惠勒說什麼，單看那表格內容的分類方式，惠勒就明白查普曼根本沒把範例給威廉，因為這種分類，根本不符合惠勒或者查普曼的慣用風格。
但卻要比他們之前的更實用，更有條理，能更加清晰的展示花費。
查普曼慚愧的低下了頭。
“是我打算按照自己的風格做一份表格的，很抱歉，惠勒先生，我便自作主張……”
“不，是我！”查普曼的態度還是那麼強硬，她打斷了威廉，主動承認了自己的錯誤，“是我太累，給錯了塞偌斯檔案；也是我，讓他有問題也不許吵醒我；而且，我忘記告訴他，預算估值是他三天的工作量了。我只是打算給他個下馬威，好讓他聽話點，把這份工作更加當回事。不要以為靠著兩個助理，就可以輕鬆的混日子。”
查普曼本來是準備從今天早上開始教威廉的，就是那種很常見的“高考那一年剛開學，數學老師總愛用一道為難住所有人（包括班上最好的學生）的超級難題，來給大家緊緊發條，然後再從頭教起”的情況。
但計劃趕不上變化，副製片臨時變卦，讓查普曼不得不趕去先處理他的問題，結果就把威廉給忘了。
