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可尹父、尹母甚至尹俊熙都在鬧脾氣，班裡也沒了親近的人，沒人發現尹恩熙的異常，自然也沒人安慰她，尹恩熙竟然就這樣變得很沒自信，做事瞻前顧後、優柔寡斷，再也不是從前那樣驕傲的小公主了。
李老師熟悉了班裡的情況之後，就去了姜慧家中進行家訪，把姜慧在學校的表現和她父母委婉的說了一下，勸姜慧回學校上學，並希望家長能在孩子身上多用心，正確的引導孩子的人生觀，以免將來走歪了路。
姜家人原本還以為姜慧是受了什麼委屈才不肯傷心，這會兒一聽，自家女兒竟然是為了給同桌出頭才幹了那麼多蠢事，還被那同桌給賣了，頓時氣不打一處來，強烈要求讓李老師給姜慧換個座位，離尹恩熙遠遠的，還把姜慧教訓了一頓，告誡她以後絕對不可以說謊話，就算不是故意的也不可以那樣衝動的隨口亂說些不負責任的話。
姜慧經歷的學校和家裡的雙重打擊，再次回到班裡，整個人都有些怏怏的，平時多是在低頭學習，不再像以前那樣在課間大聲笑鬧了。李老師應江家人的要求將她和尹恩熙的座位錯開了，離得很遠，尹恩熙經常用一種受傷的神情看著姜慧欲言又止，心裡十足的委屈。
尹恩熙的新同桌八卦的問道：“恩熙，你和姜慧現在不是朋友了嗎？是因為上次的事嗎？”
尹恩熙低下頭，情緒低落的道：“我也不知道，姜慧來上學之後就沒理我了。我真的做錯了嗎？當時那種情況，我也不能說謊話冤枉崔芯愛啊，她確實沒有欺負過我，可是……姜慧為什麼不理我了呢？我真的不是故意讓她丟臉的。”
新同桌不屑的笑了一下，“當然不是你的錯啦，是姜慧自己的錯，誰讓她總是說謊話冤枉別人？人家崔芯愛又沒得罪過她，偏偏她總是找崔芯愛的麻煩，活該丟臉<script type="text/javascript">reads();</script>。”
尹恩熙皺起眉不高興的看著她，“你不要這樣說姜慧，她沒有壞心的，她只是性子急了些。”
新同桌不樂意了，“我是在安慰你耶，你還反過來怪我？怪不得姜慧不理你呢。哼，不說就不說，我才不願意管你們的事。”新同桌說完就往那邊挪了挪椅子，彷彿和尹恩熙劃開了一條分割線，整個人都散發著一種拒絕交流的氣息，再也沒跟尹恩熙說過一句話。
尹恩熙懊惱的道歉，可是一點用也沒有，有同桌跟沒有一樣，李老師察覺到這種情況也有些無奈，卻沒什麼好辦法解決，暫時也只能如此了。還有尹恩熙身上的班長職務，李老師觀察一段日子決定還是重新任命班幹部，班幹部這個小集體是幫助老師來協調同學的，不是製造矛盾的，想讓班級裡越來越好，讓幾個班幹部配合起來也是很重要的，這種事讓同學選票本身就不合適，還是老師根據全班學生性格來任命會更合理些。
一個月之後，蘇雪雲再次以幾乎滿分的成績考中全校第一時，李老師便在班會上提出重選班幹部的事。這次她直接任命蘇雪云為班長，李愛琳為副班長，另外的學習委員等班幹部都是獨立性強，處事冷靜理智的同學，重要的是這些同學和蘇雪雲關係都不錯，這樣一個小集體，肯定能發揮出班幹部最大的作用。
蘇雪雲自穿越過來，成績每次都幾乎滿分，不驕傲不輕視其他人，經常耐心的給大家講題，幫助了不少同學，而且本人各方面都很出色，不止獲得了全國畫家大賽的冠軍，還在幾次突然事件中體現出瞭解決問題的超強能力。讓她在同學中間已經隱隱有了一些威信，這次李老師認命她做班長，沒有任何人有異議。而蘇雪雲也沒辜負老師的期待，將班裡所有事安排的井井有條，遇到糾紛也公平公正的處理，和幾位班幹部一起嚴管紀律，督促大家完成學習任務，偶爾申請自習課開辦班會讓大家表演節目來減壓，還安排了晨間英語口語對話練習，讓大家在感到新奇的同時，有松有緊的度過了一個月的時間。
等這次月考成績公佈的時候，所有人都震驚了，他們班的平均分比以往提高了一大截，位居第一，把排行第二的班級狠狠甩在了後頭，特別是英語成績，讓教她們的英語老師樂得合不攏嘴。回頭看時，大家都覺得不可思議，這一個月的學習力度比從前強多了，但他們居然一點都沒感覺到，不僅沒覺得累，反而還覺得很輕鬆很愉快，而且因為英語對話練習和班會表演節目讓全班同學的互動機會大大增加了，班裡氣氛前所未有的融洽，每節課間都能看到她們班同學說說笑笑的情景，對外也特別團結。
蘇雪雲的能力得到了證實，全班同學沒有不佩服的，
