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凱琳提議的？該不會是凱琳自己想要辦學吧。
緒祥問葛益芬：“小姑，凱琳給你咋說的，她咋想起要你自己辦學了。”
“她說現在時興鄉鎮集中辦初中，可是鄉辦初中地方有限，裝不了那麼多學生，好些學生都不得不停止學業，怪可惜的，要我自己的初中專收這樣的學生。”這是葛凱琳的原話。
這話聽著還真是葛凱琳的風格，緒祥又問：“那她有沒有說收了這些學生該咋教。”
葛益芬組織了一下語言：“說是按自己的想法教，可以採取各個擊破的辦法。”
郝沈梅好笑：“這是啥詞，還各個擊破，以為是打仗呢。”
管管樂呵：“凱琳的原話當然不是這樣說的，囉裡囉嗦一大堆，總之是這個意思。”
緒祥問：“凱琳是不是說，記住每個人的特點，因人施教，如果時間充足的話，最好給每個人編一個適合他們的圖表，或者充分發揮他們自身的特點，當老師的做好疏導工作。”
管管加以肯定：“對對對，就是你這麼個說法，比你說的還囉嗦。”
當然比我說的仔細了，那可是凱琳自己的教學經驗，緒祥問葛益芬：“小姑你自己咋想的呢，我記得你當初就是教初中的，還出過一本書呢，你可是有教初中的經驗的。”
葛益芬苦笑：“你是凱琳的物件，凱琳有話應該會對你說，為免被她揭老底難堪，我還是自己說實話吧，那書其實是凱琳出的。只不過她當時年紀還小，不想受過多幹擾，借用了我的名字而已，我可是沾了她不少光，不但因那本書出了一次名，還花她的稿費上了高中。”
緒祥點頭，當時那本書出版。他就猜是葛凱琳編的。葛益芬的話印證了他的猜測。
說出自己的想法：“大伯伯說得對，小姑正是年富力強的時候，大可以試一試。凱琳說的也有道理，那些失學的學生確實可惜，不是他們不想讀書，實在是條件不允許。咱給他們創造了條件，又像小姑父說的能自己當家做主。一舉兩得，何樂而不為呢？”
管管立馬不樂意了：“你這是耍滑頭，先說的是你大伯伯的話，後說的是凱琳的話。最後又照搬我的話，一個也不得罪，你自己呢。你自己是啥想法。”
才一見面就叫他小…姑父，他哪裡小了。那幾個小壞蛋他治不了，就不信治不了你這還沒被承認的女婿。
緒祥面色不變：“我的想法就是，向小姑父你學習，支援，堅決支援，為表示我的誠心，我幫忙把小姑那幾件古董賣個高價。
“小姑父你也知道，我曾經給木藝店做過事，那裡不乏有各種古董流通，森娃的木雕是我教的，鑑賞古董的手藝也是我教的，這下小姑父應該不會懷疑我了吧。”
“哈哈哈哈。”看著管管直眉楞眼的模樣，葛辛丑大樂。
看你還逞強，本來想將人家一軍的，結果弄得自己接不了話，活該。
葛辛丑絕對不會承認他是在為自家未來女婿點贊。
郝沈梅暗裡皺眉，緒祥原來的話不多，現在這麼能說會道，該不會品性也變了吧。
緒祥在葛家住了下來，像小時候他在葛家時一樣，幫著幹活，澆花，拔草，喂鳥，做飯，拖地，倒把葛辛丑閒得沒事幹，屋裡院裡轉悠，最後拉著緒祥和他下棋。
可管管不樂意了，養豬場請了專門的人，各司其職，他這個場長只管動動嘴皮子，大事決策，錢財過手，其他事都不用他咋操心，他能幹的事就是找葛辛丑下棋，鼓搗吃的，緒祥啥都幹了，他要幹啥。
葛辛丑自從和緒祥下過棋，就再不肯和管管個臭棋簍子下，給他找事幹：“你不是支援益芬自家辦學嗎，別光練嘴皮子呀，閒得沒事幹，去外面轉轉，看哪個地方合適。”
“這倒也是啊，”管管樂呵，走到院門口又拐了回來，“就我一個人不行呀，也沒人給我參謀，一個人的眼光有限，你得和我一塊去，你可是大廠長，眼界比我高了去了。”
硬把葛辛丑拉走了。
緒祥也樂得清閒，在書房裡找書看。
他在這個世界是一天學都沒上過，雖說他曾經看的書也不少，可離開的這十幾年裡這個世界變化很大，他有一種緊迫感，如今最簡潔的辦法就是多看書。
至於他那個大學畢業證是咋來的，這就要問那根神棍了，這不是他要操心的事。
昨晚葛凱琳打電話回來了，說是王小愛的化驗結果還要兩天，並答應給緒祥帶書回來。
他和葛凱琳同樣離開了這個世界
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