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關放療的會議,這對提高科室整體學識水平有很大好處。
放療科沒有專門的維修組,裝置科維修組的人修不了放療機器,都是物理師兼職維修,如今物理師分組,葛凱琳把維修機器的事,交給了第五組,也就是也由五個組輪著修機器。
範主任現在精力不足,他的三個研究生也都交給葛凱琳安排。
他們三個已經在放療科呆了一年,放療科裡該有的專案都已瞭解,葛凱琳打算安排他們去影像科和住院部輪科一段時間,已聯絡好各個科室要跟的老師,等分院步入正軌,就讓他們正式去輪科。
他們雖然不是醫生,多瞭解一些總是有好處的。
“好,既然他三個已交給了你,怎麼安排你說了算。”範主任已經有些氣喘。
葛凱琳沒敢再和範主任說話,還把範主任拐去了牧老師的門診。
要是真讓範主任回放療科,哪怕有她在前面擋著,範主任也一樣會忙,只稽核計劃就夠費腦子的。
牧老師嚇了一跳:“這是咋了。”
順手就把手指搭在範主任手腕上,眉頭越皺越緊。
呵斥葛凱琳:“你是咋搞的,你們主任身體虧成這樣都不管,這該是拖了多長時間了,你一身的醫術是用來吃飯的!”
葛凱琳被罵的張口無言,只能生受,總不能說實話吧。
範主任呵呵笑,也不給葛凱琳解圍。
(未完待續。)