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尼瑪,老子講了這麼久,連掌聲都沒有。
趙雲有些遺憾,要是在後世,哪怕臺上的人說的是****,下面的人也會給面子,象徵性地鼓鼓掌,不然上面的人多尷尬?
一個個學生都在仔細檢查剛才謄寫下來的東西,眼冒精光,望著講臺上那個魁梧的身影。
不少學生已經被趙雲折服,決定不管有多大的困難,都要拜趙先生為座師,不然今後出去,有哪一個的名氣比他大?
在東漢末年混,最主要的就是一個名聲。你說你是楊賜的學生,不管以前有沒名聲,馬上別人就會高看你一眼。
假如你告訴人家,“我的座師是家族私學裡的張二先生。”估計別人根本就沒有興趣再和你說一句話,不管你的張二先生有多大的才華。
前世,趙雲看過一個叫《中國好聲音》的綜藝節目,後來因為版權費的問題,既然出名了,製作方不想繼續花錢,搞了一個《中國好歌聲》。
那時的趙子龍本身就是一個宅男,卻不會花時間看電視劇,覺得簡直就是在浪費時間。
但是有趣的綜藝,基本上期期不落,都在追著看。改版後的好像也沒有啥變化,只不過換了一個名稱而已,電視臺沒變,導師班子沒變,換湯不換藥罷了。
兩輩子的趙雲,都屬於五音不全的人,或許是對音樂沒啥愛好,卻喜歡聽那些優美的旋律,自然對這檔節目追著看。
在看節目的時候,趙雲很是疑惑,為什麼有些學員憑著喜好去選取導師。
他時常在想,設若自己上去,透過了導師的考驗,要挑選,當然就選名氣最大的。
趙雲表面上並沒有看學生,眼睛的餘光早就注意到他們的一舉一動。
看到一個個或驚喜或困惑,畢竟不是每一個學子都有褚衛東一樣的勇氣,尊師重道,已經烙印在大家的骨髓裡面。
靠,想不到,想喝喝茶潤潤喉嚨,柳七那廝又揚著一張紙條,臉上依然是焦急的神色。
“老柳!”這一次,趙雲連稱呼都改了:“給那些人講,有什麼事情,直接來甲字乙號。趙子龍在此,不服來辯。”
就在柳七感覺下不來臺的時候,他招招手,讓趙滿囤去拿過來。
趙雲接過一看,心裡直冷笑。
長期以來,人們都知道趙家麒麟兒出口成章,一手雲體不管是哪個書法大家都讚不絕口。
說到繪畫,還沒人聽說過他會,這問題上面寫著的是:“趙先生會畫否?知如何畫否?”
見到這幾個略帶挑釁的字,趙雲覺得剛才說的話沒有錯,在暗中鬼鬼祟祟幹嘛?有種你來,老子虐不死你!
誠然,鴻都門學就是劉宏在一氣之下硬生生地從無到有,整了一所學校出來。
到今天,學校的教學目的差不多定型,就是後世的藝術大專院校。惜乎唱歌在現代人的眼裡是下賤職業,不然就可以補全了。
學校裡面教授的只有三類:習字、繪畫、做詩詞。
在字型與詩詞上,學校真還沒有哪個先生有勇氣來和趙雲一爭高下。
至於繪畫嗎?那就只能說呵呵對不起了。
“諸位,你們當中有人繪畫嗎?”趙雲亮了亮手裡的紙:“有人問為師這方面的問題。”
看到學子們疑惑的眼神,畢竟大家留下來聽趙先生的講課,就是對他的支援,不少還準備今後拜在他門下。
要是繪畫的話,自己說出去會不會被其他學生看不起?關鍵要是子龍先生生氣了怎麼辦?一時間教室裡面保持了沉默。
“為師告訴你們,略懂!”趙雲淺啜了一口茶。
他朗聲說道:“目前的繪畫,按技法的工細與粗放,分為工筆畫和寫意畫。”
“為師兩樣都不是!”趙雲神秘地笑笑,又拿起了筆。
閉上眼睛他仔細想了想,馬上揮毫,只聽見唰唰唰的聲音,毛筆在紙上入行龍蛇。
特麼的,趙雲不禁自嘲,平時為了藏拙,並沒有經常習練,好像還是有些生疏。
看來今後可以正大光明地畫畫,狠狠地去打那些人的臉。
趙雲招招手,把畫好的東西交給趙滿囤囑咐道:“稍微走慢一些,讓大家好好看看,為師究竟畫的是誰,想來他們不會太陌生。”
學子們好奇有之,興奮亦有之,想不到子龍先生竟然還會畫畫,這下,今天回去的話題就太多了,真不知道該把啥拿出去講。
不得不說,現在的學子們還是太乖了,哪怕伸長了