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死亡谷是一片看不到盡頭的沙漠，黃沙滾滾，隔絕了曾經所熟悉的世界，看不到高樓林立，聽不到汽笛聲聲，只有朝霞初生的瑰麗與星空的浩瀚。
亞當已經在幽靈學院任教一年了。一年前，他被蝴蝶組織的委員會投票進行處罰，將他流放到這個與世隔絕的死亡谷創辦幽靈學院。
既然名為幽靈，自然是別人看不見的，學校就建在死亡谷的一片綠洲上，亞當擔任學院的校長及老師，負責教授學生知識，也帶領他們扎帳篷，放牧，種植，取水，一切自給自足。
他的學生們都是蝴蝶組織在世界各地收集的好苗子，天生智商就高於常人，每個人都在孩童時代就顯露出了令人驚豔的天分。委員會認為光明女神蝶不會是第一個也不會是最後一個叛徒，究其原因，正是因為她在接受蝴蝶組織的理念前已經選擇了另一條路。
所以，他們摒棄了原先招募人員的方式，寧可徐徐圖之，從小培養值得信賴並完全接受他們理念的孩子，十年之後，他們就會成為新興力量，為蝴蝶組織輸入新鮮血液。
同時，因為光明女神蝶的背叛，蝴蝶組織已經暴露在了各大政府的視線中，韜光養晦也是不得已之事。
因此，亞當現如今是名為流放，可實際上卻擔任著比從前更重要的職位，由此可見他在蝴蝶組織的受重視程度並沒有下降，或者說正相反，這比從前更核心更受信賴。
而這十年，也是對亞當的考驗與歷練，他明白，所以毫無怨恨地就同意了對自己的審判。
現在，一年已經過去了，他原本英俊的臉龐因為沙漠惡劣的氣候而變得粗糙，他和他的學生們就像是生活在綠洲裡的難民，每天只吃最粗糙的食物，喝少許的水，在放牧的間隙汲取知識。
在這樣純粹的環境中，每一個學生都不再受到外界的干擾，全心全意地學習著浩如煙海的知識，亞當是一名好老師，他既能夠教授數理化這樣的理科學問，也擅長音律，到死亡谷的時候他只帶著一把口琴，課間的休息時間，他會為他們吹奏世界名曲。
那個時候他會想起楊綿綿，她曾經問他怎麼能夠確保藝術對於進步毫無作用呢？他當時不置可否，可現在看到孩子們眼睛一眨不眨聽著他吹奏的時候，他覺得她或許是對的。
艱苦的生活環境鍛鍊了學生們，也磨礪了亞當。在深夜最寂靜的時候，他對著星空回顧從前的征程，卻越來越覺得前路艱辛，相比於宇宙浩瀚，他就像是一顆微弱的不能再微弱的星子。
可就算是一顆死亡的星星，它的光輝也將在億萬年後被人所發現<script type="text/javascript">reads();</script>。
蝴蝶組織走的是一條異於常人，甚至無法被普通人所接受的艱難道路。
他們有著自己的信仰，可卻沒有明確的方向，只能不斷嘗試，在失敗中吸取教訓，再度出發。
這個組織從十九世紀開始，已經有兩百年的歷史了，曾經自以為正確的決定卻被歷史證明是完全錯誤的，甚至背道而馳，不知有多少前輩們含恨而終。
但他們肯定沒有後悔過，人類需要探索者，正是有了他們的犧牲，他們的道路才會越來越靠近光明。
後來，有一位前輩把組織的名稱改為蝴蝶，從蝴蝶效應而來，他們每一個人都是蝴蝶，奮力煽動著翅膀，也許毫無用處，但也許在未來就將掀起颶風。
“未來啊……”他以手為枕，仰望著天空出神。
“老師。”不遠處的帳篷裡鑽出一個小小的身影，她有著明顯東南亞人的特徵，面板略黑，但五官立體，十分美麗，她和烏米拉一樣是印度人，但一出生就因為是女嬰，差一點被溺死在便桶裡，好在她母親把她偷出丟在路邊，被好心人撿起救了一命。
十歲被蝴蝶組織發掘後，她被送到了死亡谷，毅然拋棄了原有的姓名，給自己取名伊娃。
“伊娃，”亞當笑眯眯地問，“怎麼了？”
伊娃笑了笑：“我是出來畫星圖的。”
亞當博覽古今，講課也不拘一格，連佔星術和鍊金術都提到過，如果有學生對此感興趣，他就會單獨進行輔導，並且向蝴蝶組織開出相關書單，蝴蝶組織將傾盡全力為學生們提供學習資源。
因此，幽靈學院的學生或許生活條件十分簡陋，但書籍之豐富不會輸於正常大學。
“老師，星星的分佈真的暗示著人類的命運嗎？”
“我不知道。”亞當笑著說，“沒有誰能夠完全了
