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內功,他就想著跟這位韓翠芬老師先學《飛瀑登涉》,為一口炁增點份量。
反正也就幾包肥料的事。
有小青的蛟蛻肥田,他現在心裡豪橫得很——再說也未必真會施肥,完全可以當作一朵小紅花,掛在蟠桃樹上欣賞。
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十點鐘以後,郝伯昭才姍姍來遲。
身為首席講師,他並不需要按時上下班,時間分配十分自由。
“你最近《潑風快刀》修煉如何了?”郝伯昭一邊喝茶,一邊問詢。
“已經練出刀意。”
“唔,進展挺快的,練出刀意之後,就要慢慢打熬刀法,一天早中晚三次操練,讓刀法幫你梳理身體。”
“老師,我現在還想學《大力神拳》。”
“貪多不是好事。”
“主要是觸類旁通,反正一門武功得打熬幾年功夫,不急於一時,我嘗試一下別的武功,心裡有個對照。”
“行吧。”郝伯昭對於池橋松,教學並不嚴苛。
一來兩者只是普通師生關係,不是師徒關係;二來池橋松表現沉穩,不像一般人浮浮躁燥,或者三心二意。
就衝池橋松仨月不到,將《猛虎大力拳》大成,也值得特殊對待。
畢竟對待天才和庸才,要因材施教。
隨後郝伯昭又說道:“我以後會很忙,教你的時間不一定多,你可以向其他會《大力神拳》的老師多請教。”
“是,我明白。”
“對你小池,我還是很放心的,好好努力,把力士境根基夯實,爭取三四年內進階勇士境,未來就很有希望衝擊武士境。”
“好。”
隨後時間裡,郝伯昭抽空練了兩趟《大力神拳》,算是為池橋武開個頭。
如果說《瘋牛大力拳》、《猛虎大力拳》是模仿一種動物,從而推演出的武道外功,那麼《大力神拳》就是大雜燴。
池橋松在郝伯昭練拳的身影上,看到了虎型、鶴型、蛇形、猴形等等不同動物的神態。
這門橫練功夫,稱作《百獸大力拳》更合適。
“練吧。”
池橋鬆開始全身心往這門拳法投入。
他整理檔案室,對老師們會的功夫很清晰,足有四位老師會《大力神拳》,他選了其中武士境的宋翔宇老師。
原因無他,宋翔宇也會《潑風快刀》,郝伯昭沒時間教學時,他偶爾會向宋翔宇請教。
一事不煩二主。
拎上金聖香和婺朦朧,池橋松再度送禮宋翔宇,請教《大力神拳》。