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江京一中操場上。
看到張青揹著個帆布書包走來，十來個看起來就一臉桀驁之氣的高中生眼睛裡多是俯視鄙視的目光。
也有人挺吃驚，他們沒想到，張青果真敢來。
“小子，膽兒倒是挺肥，就是沒什麼自知之明。”
“看看那個熊樣兒，一天到晚就穿的起校服，要是高中有八年，這身校服他能穿八年信不信？窮酸成這個比樣，還他麼做夢。”
“看到這哈皮老子就來氣，他也配坐齊娟旁邊？”
“你他麼的連飯都吃不起，還去勾搭女生？賤不賤？”
“還他麼去酒吧打工……我知道有個公廁需要擦尿池子的，你去不去？那裡和你才是絕配！”
張青面無表情的看著一眾人，他默默從操場邊撿起一塊磚頭，對面的罵聲戛然而止，不過隨即他們或許覺得這樣太丟面，一個個動了真怒，紛紛大罵著在地上開始找能動手的傢伙。
然而就看到張青舉起磚，隨即一拳轟在磚面上，紅磚“啪”的一聲直接粉碎。
目光再一一看過去，是掃視一群綠瓜蛋子的腦袋，冷淡道：“光腳的不會怕穿鞋的，我窮命一條，菜都吃不起，但也不會讓人羞辱作踐。哪個想和我換命，儘管再罵，我成全他。我再聽到一次，或者從別人嘴裡聽到哪個在背後羞辱我，我保證，一定會找到你家裡，當著你全家的面討個公道！你們要是不信，大可現在再罵一句試試。”
說罷，目光凜冽的看著一行人，等了三分鐘，無人開口後，他仍下手裡的半塊殘磚，轉身離去。
一直等他身影走遠，罵聲驟起。
每個人都在破口痛罵，就等於每個人都沒罵……
……
一場小風波過去，日子又變得波瀾不驚起來。
國慶過後，張青和齊娟成了同桌。
事實證明，這的確是一個讓人嫉妒的位置。
明眸皓齒，眸光瀲灩，巧若盼兮……
每一天，張青似乎都能加深一個成語的理解。
他也正值最熱血沸騰的年紀，難免心生波瀾，但總能很好的控制自己。
那一段窮苦的歲月，對他的磨礪真的太深刻，也太深沉了。
萬幸，沒有將他打磨成偏激狷介的性子。
“連線df做輔助線，你試試。”
“磁現象的電本質，是一切磁現象都可歸結為運動電荷，或電流之間透過磁場而發生的相互作用。”
“阿基米德原理f浮=g排也適用於氣體。”
“結構簡式可以把連線在相同原子的相同結構累加書寫，不需要把所有的化學鍵都寫出來。”
張青耐心的給齊娟講解每一道她拿捏不準的題，但並不直接講答案或解體步驟，只講解體思路上的關鍵點。
往往這個時候，齊娟一點即通，她原就極為聰明。
而這種一切盡在不言中的默契，也讓兩人都十分享受，乃至愉悅。
理科的計算和運用，原就會產生快（樂）感（覺）。
雖然暗中起了不少流言，但到了月末月考時，兩人的成績卻閃瞎了一眾羨慕嫉妒恨群眾們的鈦合金狗眼。
年級排行榜上，兩人一個第二，一個第四。
在高三九班，一個第一，一個第二。
週五下午的班會上，楊鳳梅有些恨鐵不成鋼的看著張青，咬牙笑道：“張青啊張青，你差點沒把語文李老師給氣死。最該拿分的題，你怎麼都給丟了？你和十班的馮勝就差兩分，語文填空題啊，三分的一道，你丟了仨！”
張青無言以對，他其實是背了，但總是被夢中那些唐詩宋詞所衝，以至凌亂……
楊鳳梅又見齊娟一臉喜悅，便表揚道：“齊娟的進步也十分明顯，可見這個座位調對了吧？女生一點也不比男生差！最近我聽到了一些婆婆嘴在下面叨叨叨的造謠傳閒話，恨的我直咬牙。一個個的啊，什麼時候了，還這麼婆婆嘴傳閒話。
如今怎麼樣？但凡有點分心，人家能取得這樣的成績？再讓我聽到誰在下面東搗西傳，我撕了她的嘴！
這個月我們班平均分還是提高了五點五分，很不錯，但遠遠不夠！下個月要繼續努力啊，好好努力！”
說罷，楊鳳梅讓班長齊娟繼續主持班會，她則將張青叫去了辦公室，並對班裡說，是幫語文老師叫的，惹得一片“嘲笑聲”起。
不過當張青跟著楊鳳梅去了教師辦公室後，包括語文老師李月芹在內，
