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林子舒離開，雅雅不哭不鬧，卻一直沒忘這件事，偶爾玩兒著玩兒著會忽然抬頭，“媽媽，哥哥走了。”
大眼睛亮晶晶地帶著一絲茫然，再懂事也是兩歲的孩子，她還沒長大到可以理解離別的無奈和大人的權衡與妥協。
每天打電話的時間也多了一倍，除了沈爺爺，雅雅又多了一個風雨不誤必須每天通話的人。
沈爺爺打電話的時間很固定，每到下午五點鐘，雅雅無論做什麼都會放下，跑到電話旁邊等著，偶爾有別人的電話打進來，她會很著急，告訴人家，“我們家的電話現在很忙。”
林子舒卻沒有沈爺爺這樣的餘裕，並不能完全自主地安排自己的時間，一開始打電話的時間也不固定。
雅雅為了等他的電話會端著自己的小碗坐在電話旁邊吃飯，鈴聲一響高興得把自己嗆得直咳嗽。
沈國棟看不下去，要教訓這個不守時的小子，周晨卻攔住他，墩子悶頭吃飯，說話的語氣很平靜，“教訓什麼？再有一次就別讓他找得到雅雅了，我們家的孩子，是能讓別人隨便輕慢的嗎？”
不知道林子舒是不是感受到了危機，再沒遲到過一次。
週末周晚晚和沈國棟帶著雅雅去逛商店，現在布票糧票還沒完全退出人們的生活，商品經濟的影響卻越來越大，商店裡已經不再是沒有票什麼都買不來的年代了。
雖然外貿商店還是隻對有僑匯券的人敞開大門，普通市場上的商品種類卻也不再那麼緊缺貧乏，甚至在很多半公開的黑市，普通人多花點錢也能買到原來只在外貿商店裡才能看到的東西了。
省城裡的幾家大商場也有了一點市場經濟的影子，至少出口轉內銷的大牌子下面。沙發、電視、洗衣機都能往家搬。
周晚晚一直有意識地讓雅雅多接觸外面的世界，雖然她這種做法家裡人都覺得可有可無，理由只有一個，她小時候被那樣保護著養大，家門都很少出，長大了一樣什麼都懂。
周晚晚沒辦法解釋，就是她一眼都不看外面的世界。也不會跟社會脫軌。可雅雅不一樣，她是真正的小孩，她需要了解這個世界。需要慢慢用自己的眼睛自己的心靈去認識去感受。
雅雅以後要生活的環境肯定不會侷限於省城，甚至不只在國內，可是這並不代表就能讓她忽視身邊的事物。
無論她以後站得多高，走得多遠。永遠都需要一顆平常心。
而現在她認識的人世百態，是她以後人生中最紮實的基石。
所以逛街就成了雅雅最初的社會實踐課和理財課。
“媽媽。我要給十一哥和十二哥買禮物，也要給哥哥買。”雅雅申請花自己的壓歲錢。
她的壓歲錢由媽媽收著，自己記賬自己分配，只要不是太出格。只要跟媽媽說明白，就能自己做主花用。
小傢伙很認真地在計算自己還有多少錢可以用，這是她人生最初的數學課。顯然她學得很好，“留一百塊請太爺爺吃飯。還剩三百一十塊，今天都花掉！”
太爺爺幫她給小汪求情，雖然沒起作用還讓她被媽媽修理了一頓，可還是要感謝一下的，要不然下次再有事求太爺爺就不好意思張口了。
雅雅小朋友天生對人情世故很敏感，小舅舅指點她幾句她就能觸類旁通舉一反三，所以周晚晚更是完全放權，讓她自己管理壓歲錢。
小孩子時期多做多想，錯了才好，能讓她把教訓和經驗記一輩子。
對雅雅喜歡花錢買禮物這件事響鈴曾經提出過異議，“小孩子的禮物，心意到了就好，自己做不是更合適？”
這是幾乎所有家長都認同的教育理念，響鈴怕雅雅的生活環境太過優越，養成奢侈的壞習慣。
雅雅卻搖著小腦袋並不認同，“買的禮物更好，十一哥想要一個大水槍，十二哥喜歡圖畫書，我又做不出來！”
她從小接受的教育並不是禮輕情意重，而是要用與情誼相等的東西來對待親人。
自己重視的人，當然要給他最好他最喜歡的東西，即使傾囊相贈也在所不惜。
而且她也並不是一味大方，過生日的時候小朋友送她自己做的生日卡片，對方過生日，她用媽媽的畫具畫了一幅更精緻的，寫上生日快樂送過去。
所以周晚晚更加放手讓她自己去處理，即使是拿全部的壓歲錢去買禮物，也要尊重她的決定。
這是孩子最初的世界觀和理財觀，對錯不是用嘴說出來的，以後沒錢了，讓她好好體會一下沒有規劃的難處，是個更好的教育
