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需要的火元素而已,但即使是這樣,童嶸也累得不輕,一邊要忍受著精神力灼燒的疼痛,另一邊還要嘗試著與這些淘氣的火元素進行溝通。童嶸感覺自己就像一邊在燒一邊還在努力工作的幼兒園老師,而且還是那種帶了幾百個小孩的幼兒園老師,而且最要命的是這些小孩裡還沒有一個聽話的。現在童嶸碰到的情況就是往往是這個元素溝通好了,那個元素又跑了,無奈,童嶸只能拼命的用意識去包裹住那些所有的火元素並努力安撫那些火元素。雖然進展很緩慢,但是童嶸並沒有想過放棄,因為童嶸堅信,等到和火元素達成共識,一定會來個一鳴驚人的,這樣才不負親人對他的殷殷期待……
終於在又經過了一個月後,嗯?童嶸突然驚喜的現終於有一個火元素停在空中一動不動了,這個火元素在一群無運動規律的火元素中是那麼的特殊,過了一天,終於,第二個停住的火元素也誕生了,接著便是第三個,第四個……接著停住不動的火元素越來越多,猶如雨後的春筍一般。
終於,在又過了一個月後,童嶸睜開了眼睛,嘴角露出了一絲微笑,舉起右手,砰的一聲,一個火球無徵兆的出現了。童嶸看著這火球喃喃道:“終於成功了呵,整整四個月才學會一個火球術,大6上恐怕沒人會這般笨了吧。”從童嶸3歲就可以使用火球術,不難看出,只要有元素感應力的,練習個一天左右,基本都可以使用出火球術。
“哈哈,成功了麼