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等到兩人介紹完畢，田岡教練沒有立即讓球員們展開訓練，而是測試他們的身體素質。
這也是每年開學的必備專案！
田岡教練需要準確掌握球員的狀態，畢竟一個月沒見，球員們的狀態肯定會有浮動。
測試專案比較簡單，除了最基本的身高、臂展、體重外，還有站立摸高、垂直起跳、場地衝刺、臥推等。
透過這些測試，球員們的身體狀況可謂一目瞭然。
在測試的過程中，魚住又成了焦點。
“哇，真的有兩米啊，這恐怕重新整理了我們球隊的歷史第一高度！”
“我的天，他的力量未免也太強了，這真的是高一新生？”
“不會吧，他的速度、彈跳也不差，這身體素質真是槓槓的。”
“我們球隊似乎來了一個厲害的大傢伙。”
……
看到魚住的測試成績，球員們很是震驚魚住的表現。
田岡教練掩飾不住臉上的笑容，魚住和池上的身體資料明顯在他的預期之上。
對於籃球這項運動來說，身體可以說是基礎，如果沒有好的身體，哪怕技術再好，未來的成就往往比較有限。
比如以拉里伯德作為模板的球員很多，但拉里伯德卻只有一個。
“接下來我們進行隊內對抗賽！由於時間有限，只有20分鐘。”
隨著田岡教練話音剛落，不少排名靠後的正選球員們紛紛用期待的眼神看著他，希望能夠叫到他們的名字。
現在的陵南隊總共有15位正選球員，不過縣大賽只有12個球員名額，這也就代表著有三人不能參加縣大賽，連板凳都沒得坐。
因此，排名靠後的球員們自然不會放過任何一次表現的機會。
這麼做主要是為了加強隊內競爭，讓球員們有危機感，這樣也能更好的挖掘球員們的潛力。
很快，田岡教練又挑了幾位一年級的新生，他們也是剛加入球隊的新生，和魚住、池上不同，他們還是備選球員。
能否成為正選，還要看他們的表現。
在剛剛的測試中，這幾名新生的身體素質也就僅次於魚住、池上，至於實力如何，只有上場後才知道。
這一場隊內對抗賽，類似於原著中的湘北，由新生對抗老生。
在得知是和新生對抗後，高年級球員紛紛露出了躍躍欲試的笑容。
不出意外的話，這又會是一場‘大屠殺’。
除了實力更強外，這也和他們的默契程度有關。
和他們相比，新生們完全就是一盤散沙，很難打出精彩的配合，更大的可能是各自為戰，迷失在賽場上。
