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【“既然什麼都不會，那就先學吧。”皇帝的聲音滿是無可奈何。】
皇帝和葉貴妃的聲音交替在霍凌腦海中迴盪，鬧得他腦殼疼，然而不待睡意消失後的他反應過來，書案後早已經沒有皇帝的身影，抬起頭來的他對上的是安得總管的笑臉。
霍凌：“……？”
“太子殿下，請跟咱家走。”
“走？”霍凌有些懵，“走什麼啊？”
在安得的解釋下，霍凌終於明白自己被皇帝陛下考校得要睡著的事情，最終導致了什麼樣的結果。
他的父皇早就給他找好了老師，至於考校他的功課，除了讓他感受一下這麼多年來缺少的父愛之外，順便也是為了看看他的水平。如果水平還過得去的話，那就三天來御書房上一次課，然後上朝的時候找個角落站著旁聽眾人如何處理國家大事即可，但是既然現在霍凌沒有把握好機會（？），那就每天都來上課吧，至於大小朝，霍凌不但都要來，下朝以後還要向皇帝陛下彙報自己旁聽後的感悟。
皇帝要你五更天起，就不會讓你睡到大天亮。
意識到自己未來至少一年的日子都將這樣過後，霍凌清醒得不能再清醒，看著面前笑眯著眼，跟他說著話也沒讓嘴角弧度發生半點改變的安得總管，霍凌再次試圖垂死掙扎，“我都那麼大了，就不用上學了吧。”
“殿下，咱家做不了主。”
言下之意，有事請直接跟皇帝陛下商量。
霍凌摸了摸下巴，想想剛剛被他氣走了的皇帝陛下，再想想自己抱著皇帝陛下大腿哭能讓對方心軟多少的可能性，他最終還是悻悻的放棄了，“行吧，你帶路吧。”
“諾。”
…
安得總管將霍凌帶到御書房，安靜的退了出去。
御書房內，皇帝陛下安排的老師已等待良久。
今日大朝，討論完了該討論的事情，正當眾人都等著“有事起奏，無事退朝”的聲音響起後好各回各家的時候，皇帝陛下以閒話家常般的姿態，向大臣們問了一個問題，“愛卿們，你們覺得太子該如何教導才好？”
皇帝的問題問得很委婉，但大部分人都明白了其的意思——這是要找個老師來教導新上任的太子殿下了。
但是，誰來當“出頭鳥”？
誰都不想。
霍凌的“名聲”，眾人都有所耳聞，甚至有人還領教過霍凌“胡攪蠻纏”的本事，誰都不敢保證能將性子已定的霍凌教導成皇帝想要的模樣，更何況“太子太傅”不過是名頭好聽而已，對於三品以上的大臣而言，是個雞肋，而三品以下的大臣……皇帝自己都看不上。
在皇帝沉默而面帶微笑的注視下，因為最近的風波而少了不少人的朝堂一時一靜，靜得右相王安成都能聽到自己呼吸的聲音。
王安成拿著笏板的手緊了緊。
他的機會，來了。
被左相壓了那麼多年，都快養出在上朝的時候睡覺都不會被皇帝陛下發現的本事時，哦豁，左相下去了。
雖然他現在年紀大了，已經沒什麼能往上爬的可能了，但不是還有小輩嗎？
王家是清流出身，家中也沒有什麼紈絝子弟，以前沒機會也沒可能和五皇子霍凌打交道，而他擔任太子太傅，不但能在皇帝陛下面前有存在感，還能找機會讓小輩結識太子殿下，為以後打下基礎，不正是一件一舉多得的事情嗎？
趁著別人還沒有反應過來，他連忙踏前一步，“陛下，臣願教導太子殿下。”
隨著王安成的出頭，一些反應過來的大臣也連忙向皇帝陛下自薦。
最終，靠著朝堂上被左相壓成透明只能寄情山水，以至於詩做得好的名聲連皇帝都有印象的本事，加上他第一個向皇帝自薦，王安成當天便成了太子太傅。
王安成本以為教導霍凌會是一件簡單的事情，至少他不會像貓狗都嫌的三歲小孩那樣難管，結果……一切真的只是他以為。
帶著些許的私心，王安成提議道，“您先寫一首詩，我看看您的情況。”總要看看霍凌的水平再決定如何教學，更何況他最擅長的就是寫詩，而詩能透露出很多的東西，能最快了解一個人。
面對王安成的要求，霍凌不免顯得有些為難，“太傅，我不會寫詩。”才被父皇考校完，又遭遇太傅考校，為什麼年紀大的人都喜歡考別人？就不怕遇到他這種糟心傢伙而氣到自己嗎？
霍凌很有自知之明，但王安成卻以為霍凌在謙虛，他擺了擺手
