14. 校內排名賽 (第2/2頁)
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嗎？
日向空重新回到比賽狀態。
其實剛才那一球他並不滿意。這段時間他每天都在練習控球，已經有了很大提升，但剛剛對準中線的球還是稍稍有一些偏移，並沒有完全準確地打到他預想的位置。
第二個發球，日向空依舊瞄準了中線，只不過深度更深，更接近底線。
果不其然，海堂和桃城再次撞在一起，網球倒是被接起來了，只不過更像是給對方的一個的機會球，越前迅速反擊得分。
憑藉對兩人心理的把控和對方毫無默契的雙打，日向越前輕輕鬆鬆拿下一局。
海堂和桃城在雙打中完全是一加一等於零的效果，兩人的實力都沒有展現出來也就算了，還會相互妨礙。
最主要的原因還是兩人沒有雙打意識，看到球打過來就會下意識去接，特別是那種介分得不清晰的球。
第二局是海堂的發球局。調動了手臂肌肉的一記發球，帶著強勁的力道衝向日向空和越前所在球場。
越前跑動起來，直接在半路將網球攔截下來，全力打回。
“這一球讓我來！”桃城大聲喊，大概是害怕有發生上一局那種事，但是這樣一來，就太明顯了。
接下來的時間裡，越前幾乎將所有的球都攔在了前場，少數幾個漏掉的球也會被時刻觀察著場上局勢的日向空迅速補位接起。
這樣一看，日向越前兩人合作得倒是不錯，更像一組雙打搭檔。但這只是日向空單方面地配合越前龍馬，後者本質上依舊是在打單打。
局面很快來到3:0，越前望著對面，輕鬆道：“蠻簡單的嘛雙打。”
“可惡的小鬼！”桃城捏緊了球拍，“我說毒蛇，你想這樣一直輸下去嗎？”
海堂同樣打得很惱火，語氣不善：“當然不想！”
“那就給我要好好打！”
“囉嗦！”
一番簡單的交頭接耳完畢，桃城退回底線，準備發球。
他的發球速度很快，力量也很驚人，日向空右手臂後移，在球過來時大力抽擊。
那兩個人終於有點配合的意識，不再衝動的滿場搶球，日向越前這一邊也就沒有那
