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，不甚清晰的影子。他也對陸清說過，陸清猜測他的記憶正在慢慢恢復，這是件值得慶祝的事情。
陸清的教室就在村西的一棵大槐樹下，那樹很有些年頭了，樹根緊緊紮在泥地裡，盤枝錯節的，但是樹葉濃密，陽光也被樹葉給過濾成斑駁的陰影。那裡空氣清新，風景很美，小溪像是一條銀帶，在陽光下，波光粼粼的。
最美的還是是那一大片的梨樹林，梨花還沒開，花骨朵在枝頭點綴著。
陸清特別喜歡梨花，他一直覺得桃花太豔，還是梨花素靜潔白，亭亭玉立，花香清冽，像是溫潤的君子。
槐樹下面有塊乾淨的大石，那是個天然的教桌，一塊漆成黑色的木板就是黑板了。孩子們在槐樹下認真的讀著書，琅琅的讀書聲總是能讓村裡的大人露出由衷的笑容。
待陶溪痊癒，陸清總算不用睡板凳搭的“床”了，這幾乎讓他淚奔，誰讓他家只有一個臥室，一張床。而對方又是個病人，作為一個醫者，他總不能跟個病人搶吧。現在陶溪痊癒了，他終於可以理直氣壯的讓他去睡“板凳床”了。對此陶溪無所謂，在板凳上他也睡得很安穩，這份睡功讓陸清佩服不已。
等到梨花完全盛開，孩子們也已經學完《千字文》《弟子規》等啟�
