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是理論，一種是實踐。特別是實踐這一部分，上面連圖片都有，雖然都是簡筆畫，能看得出來這是一個非常詳細的說明書，該怎麼操作，一步一步地都有記錄。更妙的是都是用白話文，這就很難得了。
海棠在馬鞍山上的學校已經建造好了，校服被褥什麼的都置辦好了，就等著明年夏天學生入學了。
她打算把這些教材再稽核一遍，如果沒問題再找人評估是否可以作為教材使用。至於教學的先生，他打算請造辦處和火器營的大匠！
自然不可能一上來就教給這些人怎麼造火炮，而是要循序漸進，教他們該怎麼製造機器。
所以瑩瑩送來的教材只能算是初級教材，更高階的教材還沒應劫而出呢。
海棠打算把明年的重點放在推動書院順利開學上。
如果可以，這將是將來的工業搖籃。
想想都激動！
大概是生活有盼頭，海棠又開始了每日忙忙碌碌的生活。
隨著今年新年臨近，京城各處已經有了年味兒，雍正親自去熱河行宮把太后和后妃接回到宮中，住在西郊的權貴們也紛紛回到了京城。京城又給人了一種馬上就要擠爆的感覺。
各路商販南北口音夾雜著見過的沒見過的貨物充斥著京城的大街小巷，各個衙門也開始行動起來，防著大街上出現打架鬥毆拐賣孩童和起火的事情。
京城又開始了一波節前送禮，外地官員們趕到京城拜碼頭，草原上的王公們要來朝賀，也紛紛上門拉關係。
今年海棠家沒少收禮物，都是草原上沾親帶故的蒙古王公送來的。特別是科爾沁的來客，進門就恭喜今年添丁進口，給孩子的見面禮必須收下，不收下就是不想認他們這些親戚了。
弘陽在家光是接待
() 客人就忙得腳不沾地。
海棠特意跟弘陽交代過()，若是門下的旗人或是親戚來上門16()_[()]16『來[]≈ap;看最新章節≈ap;完整章節』()，都讓弘陽接待。若是進出口商行的管事們來磕頭拜年，一定要把他們留到自己回來。
這是提前讓他們見見瑩瑩。
進出口商行的管事來拜年不是一個兩個，是各自負責一攤的主管一起來。光是椅子都用了幾十把，家裡的侍女十幾個人輪著端茶。
海棠領著瑩瑩見了他們。
裡面都是些上了年紀的老人家，單看面相個個都很和氣，說話也很和善動聽。在路邊碰到了還以為是誰家好說話的老大爺。然而這些人都是一些狠角色，在商場裡面拼殺出來的老狐狸們個個都不能小瞧。
海棠少不了先敲打後鼓勵，恩威並施之後再把自己閨女介紹給大家。
“……她如今在家閒著也是閒著，好在有些見識，出去了幾年，也知道外邊是個什麼情形，就讓她先去商行裡面兒跟著學一陣子。各位也是久經大事的人，穩重可靠值得信任。她年輕急躁，往後有些決定若是你們認為有些不妥，可以跟她提……”
眼下社會就是父死子繼家族傳承，這些人不太服舒宜爾哈，就是覺得這位公主怎麼都繼承不了海棠的權柄，心裡的少主地位就屬於海棠的兩個孩子。一開始以為是世子爺會過來當家，沒想到是這位公主。
公主就公主，親王說誰就是說。
這群人起來給瑩瑩見禮，瑩瑩出面說了幾句，海棠就宣佈年後瑩瑩去山東總行坐鎮，同時也公佈了瑩瑩在水軍的職務，是山東港水軍副統領。
在場的主管們明白這下是真的決定了讓這位來繼承進出口商行，皇上那邊兒也默許了，要不然也不會給她一個副統領的職銜。
進出口商行和水軍的關係簡直是相伴相生，水軍能保證商行在海上的安全，商行掙了錢也是給水軍發餉造大船。所以兩家的關係很好，進出口商行的碼頭就在水軍營盤附近，無論是哪一處軍港和進出口商行的關係都好的合穿一條褲子，所以想繼承商行必須有水軍職務才行。
把這件大事辦完，海棠才有心思過春節。而屬於瑩瑩的路也剛開始鋪開，女兒能走多遠海棠不知道，該她盡職的地方她盡到了。
海棠在這些主管們走後帶著瑩瑩回後院，跟她說：“額娘能為你做的也就這麼多了，接下來就看你的本事了。此時心情如何？”
瑩瑩想了想回答：“戰戰兢兢，如履薄冰！”
她以為目的達到了該得意呢，可是目的達到了之後卻變得戰戰兢兢，她太清楚一著不慎滿盤皆輸是什麼下場了！這就跟下棋
