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是長輩，人也穩重，他帶著你們去大家都放心。可是朕不放心，你瑪法有心疾，爬山可不是鬧著玩兒的，萬一他在山上犯病了，你們怎麼辦？叫天天不應叫地地不靈，還是別讓他跟著去了。”
安康這才想起來，表現得頗為懊惱：“我怎麼就忘了這件事兒呢。”
百歲又學了一招如何用人。
次日出發的時候，百歲和安康帶著侍衛跟著十四阿哥出發。
在出發前，雍正拉著十四反覆交代：“讓你去是看著孩子的，你別跟著一起搗亂。”
十四不滿意地說：“你這是說的什麼話！在你嘴裡我就跟小孩子似的。不用你多囑咐，這些年來我看孩子哪一次看得不好！放心，我會把孩子全須全尾地給你帶回去。”說完氣沖沖地走了。
雍正運氣，看著這一隊人馬離開後心裡想著：老十四也就剩下會看孩子這一點好處了！
挑剔如雍正也不得不承認，十四有時候也是有用的，比如讓他照顧侄兒外甥和下一代的小崽子們。大概十四腦子裡缺根弦，某些時候在孩子們看來他是同類，與他能玩到一起打成一片吧。
隊伍在回程的時候特意岔開路去看了新修的萬民橋。
這橋叫這個名是因為捐錢的人真的超過了萬人。雍正第一次看到這橋的時候忍不住生出震撼！
這橋很寬，並行六車都不覺得擁擠，除此之外，車道，兩邊靠近欄杆的地方還有半丈寬的獨輪車道，讓百姓推著獨輪車上橋避開馬車汽車走的專用道，也可以步行。就這種創意真
() 的是全國獨一份。
河橋的兩欄杆處有很多向外凸出的部分，呈現出圓弧形，當地官員立即給雍正解釋用途，這是春天架設架子擊打冰凌的地方。
讓官員講，只能講這有什麼作用，再多的講不出來了，偏偏雍正他有一個學霸爹，還有一群卷王兄弟，他就問：“擊打的時候如何保證這裡不塌陷下去，用了什麼做支撐？這種材質能用多久？後面又該如何維修？()”
官員支支吾吾，他也問過工匠，工匠也解釋過，但是時間長了，這種場合有緊張，顛三倒四回答了一些。雍正很生氣，對周圍說：≈ap;ldo;叫個懂行的過來，朕是監過工的，河南段的黃河大橋是朕看著修起來的，敷衍你們都辦不好，要你們何用！一群廢物！17()『來[]看最新章節完整章節』()”
官員們跪倒了一地，半天沒出來一個懂行的。這很明顯，參與到工程中的人一個沒來。
雍正更生氣了，讓這些人跪河堤上去，免得堵了橋，影響了百姓過橋。
他自己則是在河堤上坐著等，就不信今兒找不來一個修橋的。
讓他更生氣的是還真沒找來，當初修橋施工的都是本地工匠不假，但是人家修完橋都散開各自幹活去了。到現在就是找到工匠的家裡，工匠本人不在，急得當地官員恨不得把鞋底子跑出火星子來。
本地官員不懂，不少八旗新學的小吏們在橋下看得七七八八，甚至還當場繪製了一些圖紙。
太陽快下山的是拿來給雍正看：“奴才等只能看到外面，也只能畫出外面的圖紙，裡面如何尚且不清楚。”
雍正把圖紙接過來看著，想到百歲說過的不偏不倚，他雖然知道怎麼玩弄平衡，可是看到這群跪倒在堤壩上的官員，覺得又是這些人就是不爭氣！
露臉的事兒居然讓他們辦得露腚，都想到留幾個工匠在這裡敷衍一下嗎？
唉！
雍正長長地嘆息，自己也就是年紀大了，沒以前火氣重，要是放在一起，這幫人早就擼職發配了。弘暉瞧不上他們是有原因的！
弘曆看他火氣沒剛才那麼大了，來找他說話。
“皇阿瑪，讓他們起來吧，這裡來來往往車輛眾多，這些人也都是朝廷的臉面……”傳出去不好聽啊！
雍正是真不在意臉面，哼了一聲沒說話。
而這時候，當地衙役終於找到了一個參與設計這座大橋的工匠，火急火燎地把人送來了。
好在這人是個壯碩的中年人，要不然未必能經得住這一路顛簸。
雍正聽說此人是設計者之一，就對弘曆說：“讓這些人都起來，跟著朕一塊聽聽大匠是怎麼說的。”
此時這些官員才爬了起來，紛紛圍攏在雍正身邊，聽著這個工匠講述。
此時夕陽西下，遠處的村子生氣炊煙，大地上種滿了莊稼，顯得各處生機勃勃。
幾千年前，聖人從這裡出發遊
