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一樣，經歷了血與火洗禮的老兵油子肖洪亮不光悶著頭只顧踅摸腳下擇路，一直眼觀六路耳聽八方，眼睛滴溜溜地賊著四下的敵情。他發現山上一個人頭探了一下又縮回去了，馬上意識到這個制高點已被藍軍佔領。
大家正爬得來勁，被肖洪亮轉聲轉調地喊愣了，還沒回過神兒來，山上至少有十幾支自動步槍同時開了火兒，接著，機槍也響起來。
頓時，二連隊伍裡有七八個頭盔冒出了紫紅色煙霧。
“快隱蔽！”向毅喊著，躍到一塊大石頭背後俯身觀察。
好險啊，這幫弟兄們一點敵情沒有，跟搞登山比賽一樣悶著頭往上跑，再向上二三十米就是一段毫無遮擋的平坡，不是發現早了這麼兩三分鐘，人家一個齊射還不全玩兒完啊！
向毅驚奇的發現，三排衝在最前邊竟無一傷亡，他衝臥在旁邊的肖洪亮伸出大拇指：“咱們的辯論有了結果，你狗日的贏了。”
肖洪亮得意地蹺起拇指衝著自己的鼻子：“在戰場上有句話，不聽老兵言，死神在眼前。你新兵蛋子死啃書本，那不行，一玩兒真的就服氣了吧！”
向毅點點頭：“當兵的上戰場，跟上個長腦袋的頭兒，那是福氣啊！這一仗下來，政委再開座談會，咱們都有詞了。”
他們所說的辯論，話題是由向毅的屁股引起的。
二連搞戰術訓練，當然是肖洪亮當教員。兩次踢了連長向毅的屁股，批評他儲存自己觀念淡薄，屁股撅那麼高，給人家當靶子啊！全連戰士在場，這小刁兒，一點兒面子也不講，向毅心裡窩火，琢磨著要找平。
課間休息時，他當著一起訓練的姜海河找肖洪亮的碴兒：“你這個老兵油子，張口閉口儲存自己，就不提勇敢精神。再叫你這麼訓下去，二連都成了滑頭兵。還打過仗，上了教導隊哪，知道不知道，戰爭的目的是消滅敵人。”
肖洪亮這傢伙天生聰明，記憶力也好，雖沒有趕上通背《毛主席語錄》的年代，但在教導隊學過的東西記得很紮實，不屑地笑著還擊：“毛主席在《論持久戰》、《中國革命戰爭的戰略問題》兩處講到‘儲存自己，消滅敵人的原則是一切軍事原則的依據’，都一直是把儲存自己放在前邊的。”
向毅參加幹部訓練，這個季度佈置的讀書書目就有毛主席的這兩篇文章，剛剛讀過，記得清楚：“瞎賣弄什麼，毛主席在《論持久戰》中專門講了儲存自己，消滅敵人的關係，強調‘戰爭的目的中，消滅敵人是主要的，儲存自己是第二位的。因為只有大量地消滅敵人才能有效地儲存自己’。看過克勞塞維茨的《戰爭論》沒有，也是這樣的觀點。”
“我不認識那姓克的司機，反正毛主席原話是儲存自己，消滅敵人。”肖洪亮得意地笑笑，“給你講個故事吧，有位司令，看到秘書給寫的講話稿，非讓把儲存自己，消滅敵人順序倒過來，理由跟你說的一樣，也是要突出強調勇敢精神。秘書沒辦法，只好說這是毛主席的原話，不能改。”
向毅想拉上姜海河支援他，“政委，把儲存自己放在首位，豈不是給消極避戰，臨陣脫逃找藉口。”
姜海河對兩個人的爭論很感興趣，司令部下一個季度幹部軍事理論學習計劃就有這個題目，而且安排是他講課。正想開座談會聽聽大家的認識哪，這不是個好機會嗎？他招呼大家：“來，都說說，看他們誰有理。”
“沒什麼可爭的，儲存自己是為了消滅敵人，消滅敵人是為了儲存自己，互為目的，互為前提。”教導員嚴躍新說。
“教導員抹稀泥，人家爭論的是哪一個重要，哪一個放在前邊。”八班長苗新說。
肖洪亮搶上來：“毛主席是從整體戰略上講的，是講戰略問題，講戰爭的目的。我們小兵卒子，管不了戰略，就是琢磨戰術和戰術動作，這是兩個範疇的事兒。”
團政委第十六章（4）
嚴躍新說：“這不光是個範疇問題，還有個客觀條件問題。無論戰略還是戰術，都要具體分析。需要哪個放第一位的時候，哪個就放第一位。紅軍時期上井岡山、長征，都是戰略上的儲存自己，抗戰時期化整為零、搞統一戰線包括建立根據地，也是戰略上的儲存自己。局勢需要這樣的儲存，儲存就是第一位的，沒有這樣的儲存就沒有後邊的星火燎原，沒有中國革命的勝利。戰術上也一樣，戰鬥員上戰場，要審時度勢，除了勇敢不怕死，還得需要點聰明機警勁兒。一味講勇敢不怕死，儲存不了自己，上來就全壯烈了，怎麼實現消滅敵人的目的？毛主席的論述很清楚，‘大量地消滅敵人’是為‘
