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女孩子的脫髮症，以表明她心中的愛情痛苦。
這個案例告訴我們，許多看來奇怪的病症，都是潛意識製造的圖畫。
潛意識在製造疾病圖畫時，第一，是“應需的”，是要達到某種目的，是有某些“好處”的。它不會毫無目的、毫無動機地製造疾病。
這可謂潛意識製造疾病的“目的性”。
或者說“應需性”。
或者說“有好處的原則”。
第二，是運用象徵語碼。即製造疾病手法的“象徵性”。從這一點講，它是隱喻大師。象徵主義大師。
認清這個規律，對於破除各種疾病的心理機制，揭示疾病的社會心理原因，是極其重要的。
五、與弟弟爭奪母愛的男大學生
又一位男大學生，很小患有耳痛病，經常發作，疼起來要命。任何治療都無效。
年齡大了，犯得少一些，但仍無法根治。只能聽任它無緣無故地發作，又等待它不知何時無緣無故地停止。查不出原因。
這自然也是一個心病，他常常很怕自己在要緊關頭突發耳痛病。
幾年前，他也是看了我的書，突然明瞭自己生病的原因。txt電子書分享平臺
前言（5）
他說，小時候，兩三歲或三四歲時，媽媽又生了小弟弟，於是，母愛便從他身上移到了小弟弟身上。他嫉妒弟弟（他現在都能體會到自己那時的心理），他為自己不能重新贏得母親的注意而焦慮痛苦。就在那個時期，他開始耳痛。而且痛起來要死要活。母親只有把他抱在懷裡撫愛才能緩解他的疼痛。這樣，他又多少從弟弟那裡奪回了部分母愛。
現在明白耳痛的原因了，心裡豁然開朗。耳朵不再疼痛。而且從內心相信自己的耳朵不會再疼痛了。
我已經沒有了這種需要。他在來信中說。
於是，這一疾病成為他認識自己心理、認識人類心理的一個經驗。
這個病例告訴我們：有些疾病根植於童年心理深處的土壤，它可能在其後的很多年還保持某種影響。當我們把這一切都揭露了，照明瞭，顯意識對潛意識認清了，潛意識也把自己的話講給顯意識聽了，顯意識與潛意識交流了，人的理性與非理性思維交流了、溝通了�
