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九月十四日。雖然已到夏季的尾巴，卻依然炎熱。午後的校園中央，綁著雙馬尾的少女白井黑子，身上穿著田徑選手般的無袖運動衫與短褲，遠眺著校舍，以熱得受不了的語氣碎碎念道。
校園地面就跟大英博物館前廣場一樣，是石頭砌成的，但不同的是這裡的石頭表面，就連專業測量師也測不出一絲一毫的凹凸與傾斜，而且材質並非一般石頭。雖然以肉眼分辨不出來，但若放在電子顯微鏡下看，就會發現這些都是學園都市特製的建材。
平整得閃閃發亮的校園內，乾淨得一塵不染。
就連一般學校體育課常用的那種畫線用白色粉末也沒有。
現在是上課時間，正在進行超能力的檢定，但地上的線不是用白色粉末畫出來的。
這些線是由光所組成。校園的地底下垂直埋著數幹萬條光纖，只要凝聚這些光纖所放出的光點，就可以組成各種不同的線條，跟電子佈告欄的原理一樣。
光之線條以白井為中心，畫出一個小圓，又以小圓為中心，畫出一個巨大扇形。
看起來有點像擲鉛球比賽所用的線條，但這個扇形的夾角要小得多。
同樣形狀的圖案有相當多組，在白井旁邊一字排開，小圓圈內各自站著一名身穿體育服的少女，感覺有點像是來到揮棒練習場。
白井的能力是「空間移動」。簡單來說，就是可以把手邊的東西｛包含自己的身體）以無視三次元空間規則的方式，在瞬間送至遠方的能力。不過，只能移動面板碰觸到的東西。
「空間移動」的等級認定包含三個要素，那就是移動時的「物體大小（質量）」、「距離」與「精確度」。檢測方式之一，就是這個類似擲鉛球的測驗。但與擲鉛球不同的是，這個測驗所要求的不止是遠，還要夠精準。
常盤臺中學裡，空間移動能力者只有白井一人。站在她身邊的少女們皆與她不同，擁有的是
