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如果說範加爾是從秦雄作為中場組織者角色的角度出發而欣賞他，具體的優點體現在大局觀，團隊意識，團隊協作能力上，進而對秦雄悉心栽培。
那麼範巴斯滕欣賞秦雄的原因就很簡單了：技術能力根基紮實。
不得不承認，歐洲人相對於南美人少了份靈氣與自由，尤其到了當代更加明顯，隨著功利化時代的到來，歐洲的青訓體系大多是模式化，體系化，彷彿是大工廠上流水線加工零件那樣批次“生產”球員。
有太多一線俱樂部的球員，能夠在頂級賽場立足的球員，如果不去看他們的臉，不去看他們的球衣號碼，就會發現他們好像是千篇一律，一個模板打造出來的。
而南美因經濟條件，足球理念等影響，很多天才型球員，並非刻意培養出來的，甚至在16歲之前都是踢野球出身，所以他們的踢球思維是無拘無束，而街頭足球練就的技術根底也讓他們在足球場上往往能做出天馬行空匪夷所思的事情。
可以說秦雄的成長道路，在江城青少年足球之家的15年足球培訓過程中，是以歐洲化的標準來培養他強健的體魄，又在足球技術方面給他一定自由發揮的空間，免得他被束縛，或者被落後的足球技術培訓理念所耽誤。
興許99%看過秦雄踢球的人都說他踢得很好，很好，很好，好在哪裡？大致能說一些特點出來。
可是，秦雄又肯定不是大家印象中在球場上無所不能的人物，那麼，他到底哪方面還有不足？
這超過99%的觀眾又說不出個所以然來。
這便也是秦雄在之前迫不及待要離開中國的最根本原因。
明知道自己不是最強。
但該怎麼提高，具體強化哪方面，沒有人可以給他正確建議。
就好像所有評判者都給秦雄打了80分，但滿分100分中所丟掉的20分，問題出在哪裡？大家都不知道。
來到阿賈克斯，先有範加爾從技戰術素質上去針對性提高秦雄，後又有範巴斯滕洞若觀火的細節指導，這就像是把秦雄放在了顯微鏡下，到底怎麼做才能把那丟掉的20分拿回來，有人能夠正確的指出來，並且幫助他提高，走向更強！
這讓秦雄很興奮！
尤其跟範巴斯滕探討技術細節培養，接受對方的指導時，最讓秦雄感到高興。
起碼，他清晰地知道自己有哪方面不足，還需要提升。
他也希望能夠像範巴斯滕，克魯伊夫，博格坎普那樣的球員，在球場上踢出自己的風采。
自信！優雅！飄逸！
但這同樣沒有捷徑。
範巴斯滕也對秦雄說的很清楚，一些在別人眼中很基礎的球技訓練，他如果還想要提升能力，精益求精，那麼至少在23歲前，也就是未來五年，必須堅持不懈！
球技這玩意，就是練出來的。
熟能生巧，巧了之後再反覆錘鍊，才有可能，有可能臻至大成！
所以縱然範巴斯滕是大師，也沒有化腐朽為神奇的魔力，更沒有加速秦雄成功的神奇，他只能給秦雄做出規劃，提出細節上的個人建議，還可以給他做示範，告訴他，這條路該怎麼走，但要走下去，通往成功的彼岸，靠的還是秦雄自己。
即便如此，秦雄還是很興奮。
他堅持了15年，堅持，對他來說不是困難，不是挑戰，已經變成了一種習慣，他的專注力，是外人所無法理解的，認準一件事，他不達目的，誓不罷休！
秦雄成了阿賈克斯一線隊之下最為令球員眼紅的人物，訓練中有範巴斯滕言傳身教，訓練之外又有範加爾親自教導。
可他並不忙碌，訓練講究勞逸結合，運動員如果訓練中累得筋疲力盡，那絕對不是科學的訓練方式。
預備隊的訓練隔三天會有半天的休假。
這個星期三的下午，預備隊放假，秦雄有來到了北海海灘，早上慢跑時，他就看到喬治亞在海邊練習球技，午後過來時，喬治亞還在這裡。
這個十歲的男孩有著讓秦雄驚訝的執著，不過，以秦雄的眼光來看，喬治亞的足球天賦很一般，身體素質也不特別出眾，起碼速度就沒什麼過人之處，但未來會怎樣，秦雄不敢打包票。
再者，足球首先是娛樂運動，喬治亞跟在他身邊，也不會干擾他自己練習，在放鬆休息時，喬治亞才會
