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?”一口略帶北方口音的普通話,極為溫潤動聽。
苗綠鳴答:“哦,是我校食堂。”
大個子略一停頓,喃喃道:“哦,食堂和廁所緊挨著。”
兩人一同進去解決生理大事。
透過廁所的窗子,正好能看到食堂的煙囪,淡青的炊煙裊裊地散到空中。
那大個子突然若有所思地道:“咫尺之間,解決兩大生計問題,科學啊科學。”
苗綠鳴點頭附合道:“高明啊高明。”
大個子轉過頭來問:“敢問設計者是哪位?”
苗綠鳴答:“聽說是前前任校長。”
大個子又問:“現在哪裡?”
苗綠鳴答:“已然作古。”
大個子道:“人才啊,可惜可惜。”
苗綠鳴道:“同可惜。”
兩人對望一眼並相互微笑。
第三節課時,領導們果然來到苗綠鳴的班,苗綠鳴今天做課文分析,事先準備了兩個有爭議的有趣的話題,看到領導們來了,便引導學生展開討論,氣氛還可以,小孩都還挺撐場子。這一招兒是同年級的老教師教苗綠鳴的。
那大個子男記者扛著機器,不知怎麼,苗綠鳴總覺得那黑黢黢的鏡頭總對著自己,他試著轉頭,不行,還對著,只好轉過身去,又不好總揹著黑板,再轉過來時,又被盯上了。
只好垂了眼,裝作專心看著書,眼神瞟到,那大個子穿了雙青綠色的鞋子,苗綠鳴暗想,這鞋子的顏色真少見,一看就是外來貨,要不少錢吧。都說記者有灰色收入的,全是駐蟲啊。
下了課,苗綠鳴還未及走到辦公室,便又被小孩兒纏上了,他一支胳膊上吊了一個男孩子,一支胳膊上吊了一個女孩子,兩人因玩鬧有了點兒小矛盾,爭著向他述說,要他評理,苗綠鳴給他們吵得頭脹,回頭一看,又見那個大個子記者,從他們班上後門走出來,有小孩子說:“他在拍我們班的板報。”
大個子對苗綠鳴微笑點頭,一邊拍著孩子課間活動的情景從他身邊走過,苗綠鳴突然起了玩鬧的心,猛地一伸頭,對上那鏡頭,孩子們紛紛效仿,大個子不勝其煩,伸手象趕小雞似地把他們胡魯開。
苗綠鳴偷笑。
好容易領導們要走了,也快到中飯的時間了,苗綠鳴正在安撫學生,讓領導同志們先出校門,所以你們必須遲一步走。
忽然一個學生揚著一樣東西對他說:“苗老師,我撿到這個。”
一個長方形有黑盒子,有點兒象一個盒式錄影帶,掂在手中沉沉的。
電池。
苗綠鳴忽地省過來,想叫一個學生送到樓下,又怕他找不到人丟了貴重東西,便說:“你們先趴桌上休息一會兒。”自己飛跑著下樓。
苗綠鳴運動一向不行,這麼一跑已然快喘不過氣來。眼見著前面的大個子,不知道名字只能叫:“喂,對不起,對不起。”
那大個子男記者回過頭來,苗綠鳴喘著說:“你的,你的東。。。東西。”
大個子一疊聲地道謝,非常激動的樣子,與剛才冷幽默的樣子判若兩人。
苗綠鳴笑開,露出雪白的牙來。
後來,偶爾,苗綠鳴會想,如果,當時我沒有追上去還電池,跟宋青谷會如何?
直到有一天,宋青谷喝醉了,才說了真話,“我是故意留下那電池的。就在拍你們班板報那會兒。”
苗綠鳴問:“我可不可以理解為你對我一見鍾情?”
宋青谷在他耳邊吹一口芬芳的酒氣道:“要想釣小魚,總得下個餌。”
2
過了一星期。
這一天課間休息,苗綠鳴正在訓斥個一個不聽課的孩子。
“我說你,”他說,“你是個小男子漢吧,有點兒自尊好不好?可樂就那麼好喝?人家扔了的你也撿起來。”
那邊箱,一個女教師也在批評一個孩子。
過一會兒,那被批評的孩子灰頭土臉地出了辦公室。旁邊的老師問那女老師:“你怎麼說起周昆來了?校長不是他是不能受批評的嗎?”
那女老師放低了聲音道:“前兩天校長說的,王市長都下了臺,他一個市長秘書算什麼?周昆有問題要好好教育。”
辦公室裡一片不以為然地嗡嗡聲。
苗綠鳴頭開始痛起來,拍拍身邊那孩子示意他可以走了。
這時候,辦公室的電話鈴響了起來。
“找五四班的語文老師。”