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了搖頭，沒有再說什麼，低頭去複習自己的去了。
我看了看她，也沒想再去逗她了。經過了一段時間的相處，我發現樂冰煙心地還算是不錯的，但是她有個很不好的特點，那就是太過偏激。好多時候為了她的這個偏激我和她也不停的爭執過，可是她自己卻全然沒有一個認識，一說她就和你對著吵，算了，和女的就是有理都說不清的，我也懶得吵，她以後自己吃點虧就會知道了的。既然不能睡覺，又沒有人陪我聊天了，我不能幹無聊吧，於是我翻開筆記本看起我寫的日記和作文來。
誒，老實說我曾經確實有記日記的習慣，可是現在慢慢的記得少了，曾經有很長一段時間堅持一天一篇，我現在翻開來看，我怎麼發現在日記裡寫得都這麼假呢？竟然全部都是寫得很傷感，不是為這個傷，就是為那個感，反正就是走的傷心路線。可是我的人生走來有過傷感嗎？我還真不覺得，但是我看到了很多傷感的事這倒是真的。
“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁。”我算是理解到這句詞的含義了，我又翻開自己寫詩和作文的本子，上面都有記於某某年、某某月、某某日、某某時，都是用的傳統農曆的年月日記的，有很多的東西我都是仿文言文來寫，但是我自己怎麼看就怎麼覺得彆扭呢？外公從小對我的古文要求非常的嚴格，但是外公從來沒叫我和別人交流用文言文。
外公的原話好像是這樣說的：“政兒，我不要求你能夠寫出好的詩詞來，但是你必須要給我做到看得懂文言文，能夠理解其中的意思，很多的道教經典依然都是文言文，你必須會才能去懂，否則你拿什麼去練習和做到呢？但是畢竟我們也要跟上時代，現在已經是白話文的時代，我們不能忘記過去，也必須跟上時代，所以我不希望你動不動就開口之乎則也，更不要隨便就是弄詩作詞，我讓你學習不是讓你來賣弄的，你只需要做好自己，按自己心中所想，儘量去用簡單易懂的文字去表達自己的意思就好。”
受外公思想的影響，我從不去賣弄我自己的古文功底，但是全班都知道我的古文非常好，我的作文非常好，因為語文的考試後，經常都會說到我，因為每次都是絕對的高分，而且我的考試作文基本都是要拿來作為範文念給全班的同學聽去讓大家參考，這是大家都知道的。直到後來我大專建築工程畢業後，去找工作的時候，去面試語文老師，我都依然能夠筆試面試輕輕鬆鬆的就闖過關去，只是最後因為沒有教師資格證而沒辦法去做。
下課後，我就直接去到了樓上，在我們樓上就是波兒他們所在的幾個普通班。我一上來就看到跟我們自己班截然不同的氣氛。比如在我們班，下課後幾乎沒有人走動；在這裡，下課沒有幾個人坐在座位上，坐著的都是在睡覺；又比如在我們班，各個的座位上都是碼著一堆堆的書，這裡很多人的桌子上都是空著的等等這樣的對比，非常明顯、非常多。
我一路走過去，就不斷的看到有認識的人在和我打招呼，他們清一色是喊的：“小胖，今天怎麼捨得上來了，想我們了是不？”我笑了笑，說我上來找人的。其實這個小胖的綽號叫得我是真的鬱悶，以前初中的時候我胖點被這麼叫也就算了，可是現在我一點點都不胖了，完全是瘦了可是還是被他們這樣叫著，我都無語了。還經常有人會直接對我說：“小胖，你一點都不胖，怎麼還被叫做小胖呢。”我只想說我能爆句粗口麼？
我上來是找波兒的，他在的班級很亂，也是我們以前269的人大部分都分過來的，我進來立刻就有和我熟悉的人打招呼，還有的和我直接打打鬧鬧，罵罵咧咧那就更正常了，我找波兒是來問清楚昨晚到底出的什麼事，我已經徹底被同化，對這些事情還是比較感興趣的，都有好奇心嗎，但是我是真的不參與了。
一個課間休息十分鐘，我已經弄清楚了昨晚事情的全部，原來打鬥的一方還是我認識的，是以前我高一270的同學，為首的叫楊浩，我們都叫浩子的，聽說家裡在我們縣的勢力也不小，在學校猖狂得狠，不過貌似學校還有個更牛的人鎮著他，這個人的綽號叫鋒兒，但是認識的都會教鋒哥，那時候是外面公認的二中老大，說多麼牛多麼拽的。只是高中畢業後，一去我們市區，第二天就被砍了個重傷，然後再不敢踏進市裡了。所以說，一山還比一山高，你狠終有比你更狠的人來對付你，做人還是低調點，混，不會是個出路。
弄清楚了全部的事情，我滿意的和大家告辭，然後就往下面走去了，可是當我眼角一撇，看向操場的時候卻立即有了種毛骨悚然的感覺，我呆了下，再仔細看去又沒有這種感覺了，當我一
