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緒，整片土地都被他們感染成了學習的園地，新來的學子一進入，就會在無形中被其影響。
這種影響並不壞，主要作用是讓人更能專心致志，不被外物影響，形成一種良好的學習和研究的氛圍。所謂近朱者赤，近墨者黑，雖然放在這裡不太確切，卻也差不多。
萬年來，無數人的思想彷彿在楊鷹面前凝為實質，化為一座巨山，令他不由地生出高山仰止的感覺。他在心中讚歎道：“好！這裡正是個，適合研究的好地方，如果世上有什麼的方可以稱之為寶地，那麼這裡就走了吧。”
轉了一圈下來，楊鷹心中隱隱的產生了一種預感，自己將會在這裡晉升到第四級，這種預感是沒來由的。來得快，去得也快，不過楊鷹最相信的就是自己的預感，從小到大從來沒錯過，當精神力量修煉到第三級巔峰之後，更是如此。
他忽然想要找個地方平復下心中的波動，晉升第四級對現在的他來說。是心中最大的一件事，如今得到了“利好”訊息，哪兒還能保持古井無波的心態。
隨著楊鷹內心中的波動逐漸蔓延至體外，天空中的小雪被一股突如其來的風吹拂起來。風力漸漸變大，以楊鷹為中心形成一股漩渦，還將周圍的樹枝上的積雪全部吹撒而下。
幾個閃身，來到校區內一個冰湖的岸邊，這裡有一座和地球上的涼亭差不多的建築，六根柱子支撐著潔白如冰雪的圓頂，下有鏤空雕花的廊簷，亭子裡還有一張石桌，皿個石椅。
之前提斯阿讓在他們一個月內抵達學院，而其實半個月的時間後，就要開學了，不過距離現在還有一段不長不短的時間，校園裡的人說多不多，說少不少，而亭子裡卻正好一個人都沒有，附近的人也不多，幾分鐘才見到一個人影。
楊鷹走進亭子裡坐下，花了很長時間才令心緒漸漸平復下來，這時他心中一動，往一旁的樹林看去。只見一個少女從樹林中走了出來。
“是你呀，伊戈爾學員。”
