8. 第 8 章 (第2/2頁)
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顧朗提議道：“你要不要給他們多出幾道題？不光這次考試能用，入學後的考試也能用。平時還要佈置作業，寒暑假也不能放鬆。”
哇，這麼嚴格，詩怡躍躍欲試，要她答題不行，出題還是很有意思的。
她高興地應下此事，顧朗又建議，應該做成不同難度的習題集，先通關的有獎勵，吊著他們卷生卷死。
樂子人詩怡又同意了，她的興趣已經被調動起來，又嘰裡呱啦說了一堆構想，比如說什麼考試成績要公示、作業要給家長簽名、定期召開家長會等等。
顧朗全都微笑著採納了，還讓她回去想一想，出一份具體方案，明天交到他這裡。
詩怡：“時間太趕了，我寫不完。”
顧朗：“晚上的時間也可以利用起來啊，你為鄴朝創造價值，鄴朝不會虧待你的。如果計劃完成得好，從下個月起你的月例上漲百分之十。”
詩怡滿意了，這鄴朝能處，加錢的事都好說。
她回到含象殿後，還一直在構思方案的細節，直到大綱都列好，框架都搭完了，詩怡才後知後覺地意識到不對勁。
她不是去延英殿辭職不幹的嗎，怎麼又給自己攬回來一堆活啊！
資本家的套路，果然防不勝防QAQ
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要進行分班摸底考試的訊息藏得很嚴實，直到顧朗定下了試卷終稿，派杜志遠親
