第237章：火爆全國 (第2/4頁)
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懂這個好解決。
就算陳凡沒有解釋，有一些人還是可以解釋的。
比如上面這幾句話。
他的意思是說：
“傳說天有八柱，那麼八柱撐天對著何方？
為什麼我們華夏西北更高，東南更低。
天又在哪裡與地交會？
黃道怎麼樣分為十二等分。”
明白了這裡面的意思，那麼，就等你解答了。
可越是明白這裡的意思，眾人就更懵逼了。
“我了個去，凡哥，您這是想難死我們啊。”
“何止是難死我們，這是難死科學家。”
“對，科學家看了也得吐血，他哪裡能解釋得出為什麼西北更高，東南更低呢……”
“還有黃道怎麼分為十二等分？”
“別問我，我是學渣。”
“我是學霸，但我也不知道。”
“我了個叉，我好像發現了一個問題，他喵的，2000多年以前的人就知道黃道了？”
“所以說為什麼屈原是屈子了。”
……
時間慢慢的滑過。
轉眼。
農曆的五月初五便已來到。
雖然其他地方都想請了陳凡，不過，陳凡暫時還是在襄陽這個主戰場。
所以。
今天來襄陽的人，簡直人山人海。
節日還沒開始，活動區域那邊就已經聚滿了無數的人群。
當然。
各個媒體，電視臺，網紅，還有直播間……也都紛紛記錄著今天這一盛況。
“我的天，這麼多人。”
“太熱鬧了。”
“這陣勢，簡直是十倍於伍子節啊。”
“那是，也不看看這個端午節的力度，那可是全國人民一起搞的。”
有一些不能去現場的朋友，他們透過電視臺，以及直播空間觀看著各地的熱鬧。
這一天陳凡也沒有意外，拿著手機，帶著直播間的觀眾領閱著這一次的端午節。
“看，那邊有很好小朋友放風箏。”
“還有舞龍的節目。”
“這個是艾草包，艾草是陽草，帶在身上不但能驅邪，還能除溼。”
對著鏡頭裡的場景，陳凡不時解釋說道
“我們來看這裡。”
“這裡掛著幾幅書法作品。”
當陳凡將鏡頭對著這幾幅書法作品時，直播間內瞬間沸騰起來了。
【操吳戈兮被犀甲，車錯轂兮短兵接。
旌蔽日兮敵若雲，矢交墜兮士爭先。
凌餘陣兮躐餘行，左驂殪兮右刃傷。
帶長劍兮挾秦弓，首身離兮心不懲。
誠既勇兮又以武，終剛強兮不可凌。
身既死兮神以靈，魂魄毅兮為鬼雄……】
“我草，又一首屈原的楚辭。”
“九歌國殤。”
“凡哥，凡哥，跟我們講一下這首楚辭唄？”
關於楚辭，他們實在是太喜歡太喜歡了。
他們恨不得陳凡多講幾首。
不過上次陳凡在央視只講了一首離騷。
雖然大家感覺不過癮，但離騷比較長，一口氣了解下來也是非常爽的。
此時又有了一首，眾人眼睛一眨也不眨，準備聽陳凡的解讀。
陳凡說道：“這首國殤是屈原《九歌》裡面的其中一首，主旨是為哀悼死難的將士。至於其中的意思，大家自己看吧。”
“我靠，凡哥，別這樣，您跟我們解釋啊。”
“還要解釋啊，難道是這裡面有什麼字大家不認得嗎？”
“認得。”
眾人回道：“這裡面所有的字，我們都認識。”
“認識還要我們解釋？”
“凡哥……您就別耍我們了。”
眾人有些吐血。
雖然這裡面的字他們全都認識，可組合在一起之後，那就啥也不明白了。
“看來九年義務教育任重而道遠啊。”
陳凡無奈的搖搖頭。
這當然是與大家開玩笑。
比之央視做節目，在直播間裡，陳凡也恢復了本性。
一這調侃著大家，陳凡也向大家簡單的進行了一次解釋。
但今天端午節的活動，又何止是這一些。
