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,讓很多人不得不放棄入學的可能。城市還不富裕,平民也不富裕,所以他們無法讓一個勞動力完全的脫產,這是一種十分愚昧的行為!”,除去私德方面的問題,海茵斯還算是一個合格的院長,“所以大人您應該宣揚接受教育所帶來的好處和前景,孩子們是未來,不應該讓未來在低階的勞動裡蹉跎一生。”
雷恩聽完不住點頭,“你說的很有道理,但是也有不對的地方。”
海茵斯腳步一頓,愕然的望向雷恩,“怎麼會呢?教育是神聖的,知識也是神聖的,接受教育本身也是神聖的事情。”
“為什麼不會?”,雷恩反駁了一句,“社會分工不同,需要的人才也不同。你不能讓一個學士去推糞車,也不能讓一個學士整天在農田裡種莊稼。這些低階勞動比起所謂的高階勞動並不是可恥的,反而是整個社會的基石,海茵斯先生你要明白,勞動是光榮的!”
海茵斯沉默了起來,他之前任教的地方都是首都各大中級學院,接觸到的學生往往都是社會精英階層。這個階層的成年人比最底層的平民更加了解知識給人帶來的變化,所以幾乎每一個學生的家長,對知識都有著朝聖的心態。但這裡不同,這裡一個相對貧窮的地方,人們還掙扎在溫飽線上,比起學習有可能帶來的改變,讓孩子立刻成為勞動力,哪怕是低階的勞動力,所產生的經濟收益也比上學強。
一邊是未知的未來,一邊是確確實實可以產生經濟效益的工作,大多數平民都選擇了工作。
不能說這是一件悲哀的事,這是社會發展中知識普及過程裡必須要經過的一個階段。(未完待續。。)
第二〇〇章 莫欺少年窮,三十年河東,三十年河西,我的未來不是夢!
海茵斯的問題在雷恩來看就像是“何不食肉糜”,每一位學士都是高高在上的人才,是貴族階級的座上客。他們享受著知識所帶來的優渥生活與高人一等的尊重。他們對知識有一種崇拜,認為知識無所不能。或許這在他們的世界裡的確是這樣,但並不適用於整個世界。
說話間遠處傳來了一陣喧鬧,海茵斯眉頭一擰,暫時將雷恩的話與他自己的反思拋在腦後,面帶不虞的走了過去。學院是神聖的地方,不是菜市場,也不是技術服務中心,學生都應該秉持著謙遜的心態來朝聖知識,而不是打鬧喧囂。
“貝尼克,放棄吧,我們之間已經不可能了。”
雷恩拉著西萊斯特的手,穿過了一片小樹林之後在一片空地上看了一群穿著練功服的少年人。這道樹林是卻分開文化類學科和武技類學科的屏障,交錯的樹林和茂密的樹葉也能遮擋住一些聲音的傳播,起到隔音作用,足以讓武技班的孩子不會影響到另外一邊文化班的孩子。
站在小樹林邊上,雷恩就看見了一名嬌俏的小姑娘,穿著一襲紅色的勁裝,清新可人。小姑娘面板挺白,不太像奧爾特倫堡的本地人,相貌也很很不錯,身材尚可,勝在青春。
青春是很神奇的東西,一個十五六歲的小姑娘,你可能會認為她長得不夠好看,但很少會覺得她長得醜,這就是青春的魔力。
青春如同清冽的甘泉,能沁入人心,讓人不知不覺中充滿了活力,讓人忘記許多煩惱的事情。這也是為什麼,雷恩看見西萊斯特的時候,總覺得心情會變得愉快起來,他被西萊斯特的青春感染,讓冷酷的內心也得到了陽光的溫暖。
小姑娘的面前站著一名穿著練功服的少年,地上還有一封類似書信的東西,他面板略微有些黝黑,長相普通,但顯得很健碩。他此時漲紅了臉,低著頭,雙手緊緊攥拳,牙關緊咬,看上去有些憤怒。
小姑娘抬起手想要觸碰那少年,可動作又一頓,最終抬起的手放了下來,“貝尼克,很抱歉帶來這個壞訊息,但是我覺得我們之間真的不可能了。今年我已經被首都中級學院錄取,總分第二,我的導師明年打算帶我去雄獅學院,那是帝國名列前茅的學院。我以後還會去帝都上高等學院,甚至會進入到帝國的中樞裡。”
“我知道這麼說很殘忍,但這就是事實。我希望我未來的丈夫即使沒有更遠大的未來,但至少也應該能追上我的腳步。可你現在已經被我落後了太遠太遠。而且你還選擇了武技班這樣的科目,我不是和你說過嗎?去選擇一個文化類的學科,至少還有可能和我一起攜手前進。”,小姑娘說的很直接,這個年紀可能還不太懂得如何更加委婉的表達自己的想法,她沉默了一會,才緩緩說道:“所以我希望,我們之間的婚約到此為止。如果你能有一天去了更好的地方,去了帝都,你可以再來找我。