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《流光十五年》最快更新 [aishu55.cc]
這一學期期中考試才過沒多久，就從語文老師那裡傳來了一個爆炸性的訊息——常露韻同學得了長江杯中學生作文大賽，初中組的一等獎，全國的。
這貌不驚人的胖妞忽然間受到了全班的矚目，就好比腳一直踩在地上的人瞬間被人舉了起來——一邊手足無措地撲騰，一邊被驚喜砸暈了頭。
她獲獎的作文和證書的影印件被趙洪貼在了後黑板旁邊的宣傳欄裡，非常醒目，幾乎每個人走過路過都會看上一眼，品鑑一番，常露韻的名字前面驟然被貼上了“才女”和“內涵女”這些看上去又拉風又高貴的標籤，她覺得那一天高星跟她說話的時候，幾乎帶著些許諂媚。
這在常露韻幼小的心靈裡掀起了波瀾，她們拉幫結夥都不願意帶著她，於是那些大片空餘下來孤獨的時間，只能用來讀書。
別人在看校園小說，在看漫畫，在看那些充滿了粉紅泡泡的愛情故事，她覺得那些讓她難為情，因為那些書中的女孩子們總能找到一個從始而終保護她們的白馬王子，她們都有能穿進牛仔褲的筆直細腿，都有整齊的劉海和純淨的眼神。
而這些被大家習以為常的青春故事，對常露韻來說，就像是鏡花水月一樣虛無縹緲。
她讀的是巴爾扎克、盧梭、雨果或者莫泊桑，尤其喜歡莫泊桑，因為羊脂球也是個胖妞——於是瞎貓碰見了死耗子，這回作文大賽的題目之一，就是“我最愛的一本書”。
她引經據典的水平，顯然超出了大部分渾渾噩噩的初中生。
這個雖然成績一直在班裡也總能進前五名，但基本上全面發展全面平庸的女孩，忽然就成了語文老師的寵兒，再也沒人嫌她自習課的時候看閒書了，人家看的是世界名著啊，是正經東西，不多讀書，怎麼能寫出好文章呢？
既然她是這塊材料，多往這方面發展發展，也可以理解。
她那獎狀和獲獎證書在周圍一群人手裡傳了個遍，高星已經以“未來的作家”的同桌自居了，即使那未來的作家同志，很有可能希望換一個厚道點的人來當同桌。
其實上學讀書什麼的，天分固然有一點影響，可影響更大的，是孩子對某一門課的看法，也許是一次瞎貓碰見死耗子的好成績，也許是老師一個眼神的誤導，讓他覺得，我在某方面其實是有特長的，然後神奇的事情就會發生了。
那門課真的就變成了一門特長課。
奇蹟就是這樣在常露韻身上發生的，她那平平的語文成績在一次作文大賽獲獎之後，真的就像是坐了火箭一樣直線上升，並在以後都握住了單門成績全班第一的穩定水準。
她的週記幾次三番被語文老師推薦給中學生作文報之類的學習報刊，然後偶爾還能得到四五十塊錢的稿費，寫過的一篇即興發揮的考場作文，還被隔壁班的老師別出心裁地改成了閱讀題目，出了好多諸如“開頭排比句安排的作用是什麼，作者的用意是什麼，詞語順序可以調換麼”之類十分沒事找事無厘頭的問題，隔壁班一幫倒黴蛋們排著隊地來問她。
她甚至開始嘗試著寫一些小故事——當然，她的讀者只有柳蓉，以高星等人的智商和情懷，大概無法理解她那內斂的文藝，於曉麗又通常太忙，沒空看這種不務正業的東西。
倒是柳蓉，那段時間不知道哪根筋搭錯了，狂熱地想把自己有限生涯投入到無限的漫畫事業當中，買工具顏料，手工釘雙連頁，甚至偷偷地在家裡的電腦上裝了個photoshop6.0，然後琢磨著怎麼用這東西弄出網目紙的效果，還揹著畫架參加了學校的美術興趣小組，發誓要振興中國動漫產業。
柳蓉還偷偷畫過一個四格漫畫系列，寄給了雜誌社，不過或許是因為她畫工太糙，或許因為她那讓人渾身發冷的幽默感，反正最後石沉大海，不了了之。
她時常信手把常露韻故事裡的人物畫出來，然後雙方都從這些虛無縹緲的設計中，找到了夢寐以求的成就感。
她們就像是忽然得到了一個可以承載幻想的空間，變成了“搭檔”，經常相互催促，弄出一堆幼稚可笑的作品，然後由梁雪充當“編輯”的角色，正經八百地提些修改意見，以便她們進一步的“發展”——胡蝶雖然臉色越來越差，可也不介意偶爾客串一下“狂熱粉絲”，順口表達一下對下一個故事的期待。
這是一個只有四個人的生產線，但她們各司其職，自得其樂。
常露韻的日子快樂起來，她的稿費不常有，不過只要有，就肯定會
