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是像掃過太空的流星一樣，嘆為奇觀，又很快地消失了。
理智的灰色的陰霾，往往使一些樸素的感情籠罩上一層蔭影而失去行動的動機，使人彷徨，猶豫，冷淡枯澀。只有經過思辨的感情，才能是持久不變的，經得起時間的考驗。要知道，愛情的花朵，決不是什麼溫室的花朵，決不是那樣嬌弱，不禁風霜的；它也不是大自然餐風沐雨的野花，儘管美麗而富於生命力，但含苞待放之時，也即萎落塵土之日。愛情的花朵不是這樣的：它無寧是鏡中花，水中月一類若有若無，似存似亡的東西，是一種精神的產物。人們的想象賦予它以無限的生命力，是可以與日月齊光，天地同壽的！
大概就是因為上述的原因，所以巴爾扎克提出了三十歲女人的理論，認為這是女人最成熟，最美好的時期。三十歲的女人，有一定的閱歷，世事的消長，人生的浮沉，磨鍊，陶冶了她們的感情，使其更加凝鍊了。另外她們也更懂得如何使用它了。這大概就是古人所謂“登泰山而小魯，觀大海者難為水”的道理吧。就是說要有所比較，有所鑑別，才能見出高下之分，大小之別；只有深入生活，才能做出真正審慎的選擇。詩人詠歎荷花，是以其出汙泥而不染，顯示其高潔之處。
基於這樣的認識，所以我不責備您感情的反覆。但我充分地相信：您會回到我身邊，很快地回來的！因為我外露的些許優點，已使您那樣地對我傾心，那樣地敬重我，而使您對我“敬鬼神而遠之”的所謂缺點，其實只是您內疚的良心的懺悔，用以掩飾自己變心而貼在我臉上的“莫須有”罪名！這就是我的驕傲；沒有這樣的驕傲，就不會有這種寬容精神。
最後，我要說：當我擁抱了您，吻您時，您如果知道您是我擁抱的第一個，也可能是最後的一個女人時，您應當感到這是多麼地難能可貴，多麼聖潔的感情！在一般人的眼光中，這幾乎是不可能的事！但這卻是現實，無可置疑的現實！我希望您也能當得起我的愛情，以自己整個的身心，投身到這愛情之中。
1978年3月 電子書 分享網站
勞改隊
勞 改 隊
66年的文化大革命已過去40年了，具體的細節早就有些淡忘了，但大致的情況記憶猶新。運動中，學校首當其衝，從北大開始，然後波及北京的其他大學、中學，全國各地的大學、中學。當然，我工作所在的南京市第十二中學也不例外。那時我還是學校裡最年輕的英語教師，又剛在學校工作三年，比較單純、歷史簡單，因此運動開始時沒有受到什麼衝擊。受衝擊的大都是些在舊社會工作過，有些歷史問題的老教師、有些男女關係問題的教師、或是在課堂上無意中說過錯話的教師、或是和同學關係有些緊張的教師，等等。開始時，是大字報批判；等到紅衛兵、造反派組織成立，停課鬧革命後，這些教師就自然地歸到勞改隊去了，而且一呆就是二年，一直到復課鬧革命、68年清理階級隊伍後，才被解放，身心受到極大的摧殘。不妨設想一下一個無罪的人，喪失自由是一種什麼滋味？更不用談什麼身體上的體罰、人生侮蔑等想象不到的心靈上的創傷了！漫長的二年，在當時可是度日如年啊，何時才是盡頭！
66年下半年，造反派之間派性鬥爭激烈，文攻武衛，武鬥迭起；公交癱瘓；挹江門城樓也有持槍的造反派隊員把守，大街上臨近一些大的軍工廠正門的路面，也有攔路設卡的，走在路上總會使人有一種不安全感。這期間，像我這樣的沒有什麼派性的“逍遙”造反派，早就乾脆不去上班了：路遠、又無公交車可乘，於己於公，都是說得過去的。但是對於身陷“囹圄”的勞改隊教師可就慘了，每天必得準時報到，否則咎由自取，後果自負，誰還敢奢望不上班的清福！哪怕不回家，也決不敢遲到！那種擔驚受怕的心理負擔可想而知。
但是，在當時，進勞改隊是一件很普通的事。只要是那個造反派的頭頭，看了你不順眼，立馬就可以把你送進去。現在回想起來，當時我能躲過這一劫，也還真是萬幸！記得那時我還住校，有一天下午，突然有幾個平時調皮搗蛋的紅衛兵學生來到我的宿舍窗前，直呼我的大名，命令我這個“資產階級的孝子賢孫”，去清掃學校的大操場；我倒是有些“初生牛犢不畏虎”的勇氣和膽量，當時就揮手讓他們離去，不要胡鬧。但他們哪肯罷休，還一味地糾纏，聲音也越喊越大，這時走過來一位紅衛兵的小頭目，問了一下緣由，當即下結論說：彭老師是革命教師，今後不得再無理取鬧了！這樣，我也就從此逢凶化吉，再沒遭遇過此類的麻煩了。而且，還利用此影響作了件大好事：
