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助教的存在感,在集訓的第二天開始凸顯。
越知被叫出來展示精神力的用法——能夠進入集訓的球員多多少少都能感覺到自己的精神力量了，自然也就有了開發精神力的基礎。
狄堂和三枝是作為雙打“模範”出現的，他們也確實將同呼叫得很熟練了。
就是立海大的人私下裡吐槽，說前輩們明明去年才開始練習雙打的。
伴田教練倒是很欣慰。他擁有豐富的教導雙打的經驗,將狄堂和三枝作為案例的同時,也在教導狄堂和三枝更學院派也更適用的雙打技巧。
“雙打這個專案,並不是一些人所以為的捷徑。”伴田教練說，“對手不夠強，競爭壓力小……不是這樣的。如果個人實力不足，相互之間又沒有默契,那麼雙打會更加鮮明地暴露出選手的缺點。”
古堅的實力大概是助教裡最弱的，甚至不如第一梯隊的國中生，但他對網球的態度,和站在網球上時無比專注的神色,是參與集訓的國中生們的“態度教育”。
參加集訓的國中生中有太多天賦派了,被稱為天才的幾位選手,比如不一，比如忍足,比如千石，比如毛利，對待網球時的態度都不算是百分百認真。
還有越前龍雅。
這是國中生們完全不認識的“助教”,是“助教”團隊中唯一的陌生面孔。
仁王沒有公佈龍雅的年齡,預設大家將龍雅認作高中生。
“許多人可能覺得龍雅君有些眼熟。”他說，“是的，沒錯，龍雅君是越前南次郎前輩的親屬。”
在場的大多數人都是看過去年立海大的舞臺劇的。
此時他們見到龍雅，想起當時舞臺劇的幾個人便倒吸一口涼氣。
越前龍雅……等一下？
龍雅自己也看過舞臺劇。但他當然不會在這時候想起舞臺劇,而是認為其他人的驚訝源於“越前南次郎居然有隱瞞至今的親屬”和“他和越前南次郎會不會是父子關係”。
他喊越前南次郎“老爹”，但越前南次郎並不是他父親。
將令人傷心的事略過，越前龍雅見大家的神色有些恍惚，便說：“看起來大家都認識老爹呢，那麼這麼多年沒有回國，他還是很有名啊。”
“畢竟是越前前輩。”仁王說。
越前龍雅：雖然但是，你說這句話反而格外不合適呢，打敗了老爹的asa桑。
越前龍雅實力非常強。
前一天的比賽是私密的，是滿足了龍雅要求的比賽，而第一天在其他人面前的比賽，是仁王按照自己心意進行的比賽——他說他和龍雅做示範，在大家的驚訝之下走上場，然後將實力控制在五維和龍雅相同，甚至每個數值都一模一樣的程度。
龍雅並不喜歡這種“指導賽”，但他頗為敬業。長期打商業賽的結果就是，他非常擅長滿足甲方提出的任何要求，並且他是接受“打假賽”這種條件的，只要報酬足夠。
他意識到仁王
想做什麼以後，也盡力配合了。
理論上實力相同，但透過節奏的控制和基本功的精準掌控，完美地拉扯比賽的主導權——這是仁王透過指導賽展示給其他學生的。
展示結束以後，球員們被安排了不同的訓練。
仁王教導幸村時就說：“龍雅君其實是你的同齡人呢。幸村，如果找高年級的球員和你比賽，那哪怕打輸了，我也會有這種感覺，‘等你到這個年齡，你不可能輸’，那麼嘗試一下和同齡人對決吧。()”
要說完全的同齡人也不算，你還是比他小了兩個多月的。§()§[()”
但兩個多月就算是同年了，幸村的眼神瞬間發生了改變。
他其實是網球部裡真實年齡最小的那個，但他是部長，是同級生裡的1，所以他理所當然認為自己一直會是1，也應該是1
越前龍雅在和仁王比賽時沒有用無我境界，因為這一招對仁王沒用。
他去年和仁王對決時就發覺了，仁王對無我境界瞭解得一清一楚，自己在無我境界狀態下做出的所有選擇和舉動都比仁王提前預料到。
讓仁王來解說，那就是能量外溢後，球員在揮拍之前能量就有了相應的流動方向，於是他自然能夠精準預測。
這種封印了自己絕強招數的打法也對龍雅造成了極強的刺激。
此時他的對手是幸村。他在試探過後用出了無我境界。
真田也會無我境界。
這被越前南次郎“發明”，
