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賓奪主，並不是利用資料，而是被“資料網球”這個打法所限制。
從另一個角度看資料網球，原來是這種感覺啊。
柳恍然大悟。
他一直知道幸村和仁王想讓他做出的改變，但他從前確實是固執的，這種固執源於他對資料網球的堅持。但漸漸的，“實力至上”的觀念也浸潤了他的身心。他不會放棄資料網球，但他確實要推動資料網球的改進了。
雙打確實比單打適合他，柳想。
因為搭檔的戰力也屬於資料網球戰力的一部分，而雙打的戰術框架很適合資料分析這個能力的發揮。
這場比賽，一開始面對三津谷的柳有些束手束腳，靠真田的實力拖住比分。
後來意識到自己打法的問題，柳就讓真田放開手腳對決，自己只利用資料做真田的輔助。他補上真田的漏洞，那麼三津谷就算能算出真田的應對方式，面對的也是“圓滿”的真田和柳的組合了。這並不代表他們兩個人真的打出了完美的網球，意思是以三津谷的實力沒辦法找到他們打法中可利用的漏洞。
實力和資料的平衡，原來是這個意思。
柳沒有讓仁王失望。
他原本就是很聰明的人。“參謀”這個外號並不是白起的。當他意識到自己固執以後，他自然而然開始改變自己。
雙打一是國中組的勝利。
“輸了啊。”種島摸了摸下巴，“不提三津谷，秋庭……居然
在國中生面前露出這麼難看的姿態嗎？”
“他去年就輸過了。”平等院嗤道，“看來一年以來，他的進步沒有小鬼們快。”
這兩個球員本身就是來這裡的高中生代表隊中的吊車尾，隊伍裡的其他人也並不意外這場比賽的失敗。或者說，他們中的好幾個人，都因仁王的存在，本能對國中生代表隊伍有著更高的實力預期。
單打三是越知和毛利。
比賽前越知還專門去和榊教練打了招呼。他和榊教練的關係很好。
冰帝沒有國中部和高中部交流的傳統，但去年練習賽時冰帝當時的正選就見過專門來找仁王的越知了，後來難免會有一兩次練習賽安排。
冰帝高中部的聯賽成績還不錯，教練也還是榊教練。
跡部就偶爾和越知有一些在網球部管理上的交流。
走上球場的越知看了看毛利，認出了這是立海大的選手。
去年沒見過？但是既然是立海大……自己就要認真一點了。冰帝和立海大的交流是很頻繁的，越知對毛利很感興趣。
仁王也對這場比賽很感興趣。
他記憶裡，一直懶懶散散，轉學到立海大就一直在逃訓，以至於實力不穩定的毛利，在升入高中後輸給了越知，還是6-0這樣的比分。
那時候的毛利是怎樣的實力呢？
仁王不知道，他當時和毛利前輩沒有那麼熟。
但他能確定，現在的毛利，肯定是比那時候的毛利強的。
對毛利這種天賦出眾的選手來說，花在訓練上的每一滴汗水都不會白費。
這世界本身就是很不公平的。大部分職業選手都是從四五歲就開始學習網球，進行專業的網球訓練，一路經過青訓走到職業預備役，再慢慢進入職業世界。能在十多歲開始學習網球，還能追上那些四五歲就開始練習網球的人的天賦，是很可怕的。
但就算如此，仁王自己世界的毛利也努力得太遲了。他浪費了太多時間，所以後來他也只能在日本國內，打那不被國際承認的“職業聯賽”。
這個世界的毛利呢？
他大概是還有機會的，哪怕機會渺茫。
他已經逐漸被立海大同化，站在球場上就會露出渴求勝利的表情，注意力會自然而然集中起來。仁王費了不少心思，但他總覺得，越知大概是不一樣的吧，哪怕是現在的毛利，越知的存在也會再推毛利一把。
仁王會這麼想，是因為他記憶裡的越知和毛利關係太好了。
雖然他不太清楚這兩個人是怎麼有的羈絆，但或許有的人就是隻要相見就能成為親密的朋友呢？
毛利的精神力被動化作防禦，但他的精神力強度不如越知，於是球場上的毛利，被越知的精神力攻擊震懾。
可和越知遇到過的許多對手不一樣，露出艱難表情的毛利沒有放棄，而是不斷嘗試抵抗，每一球都比上一球要成功。
他發現了越知在運用自己的身體，在利用自己身高發揮自己技術上的
