拿鐵不加冰提示您：看後求收藏（奇妙書庫www.qmshu.tw），接著再看更方便。
開的摺疊椅和摺疊桌子。
三枝：所以你阻止我幫忙，自己卻很自然地動手了嗎！
他也左看右看，最後去旁邊的零食櫃拿了兩盤子零食回來。
幾個人坐下來，也沒分主位客位，很隨意地圍坐著。
抬頭就能看到天空，開啟飲料吹著夜風。
倒是看不到星星。東京的光汙染讓人在深夜裡抬頭看天，都能看到夜空之下的一層紅紗，天空便是灰紅色，灰黃色，或者其他被霓虹燈印出的顏色，而不是純粹的黑。
兩個教練都有外國經歷，平日裡嚴肅，私下相處卻還算隨和——如果榊教練這種依然西裝革履面無表情的樣子算是隨和的話。
但越知和古堅都足夠了解他，並不怕他。
當然，越知和古堅也是頗為沉默寡言的性格。
這像是在這個露臺上的“冰帝特色”一樣。
與之相對的“立海大特色”就要活潑許多了。
狄堂非常自然地找了一罐牛奶，開啟以後用開玩笑的口吻對仁王說：“教練說好了要常來看我們，但還是總在國中那邊嘛。”
“真是太明顯了，我和三枝不是教練偏愛的物件。”
仁王開了一罐可樂，有些好笑地看他：“怎麼，猜我最偏愛誰的遊戲還沒結束嗎？你們應該早就得到答案了才對。”
“確實如此，前三都已經是固定的人選了。”狄堂聳了聳肩，“但我還以為，我們至少
能排到第四第五？現在看，乾脆是倒數呢。”
“那還是比真峪要好一些的。”仁王很直接道。
真峪不在場，但他的情況狄堂和三枝都知道。在集訓時，他們也趁休息時間找過真峪。
這並不是需要顧左右而言他的話題。正是因為真峪不在場，反而能夠講出自己的想法。
“沒辦法的。”三枝就說，“當教練你的學生，是一件壓力很大的事。我和狄堂也經歷了很痛苦的一段時間。”
“……這是你說的，我可沒說我有很痛苦過。”狄堂推了他一下。
三枝皺了皺眉，而後像是想起什麼一樣，冷笑道：“對，是我說的。”
聽到這個話題，越知決定不參與。
但古堅就沒有“不要參與別人學校的討論”這種概念了。
他說：“能成為asa先生的學生是再好不過的事了。但確實每個人的承受能力不一樣。”
他是有感而發，畢竟冰帝有過小松伬這樣的部長。
仁王當然知道他的意思。他失笑：“直接這麼說沒問題嗎？愛德華可還在這兒呢。”
既然已經營造了這種自由交流的氛圍，那麼就不要用太多敬語了，仁王是這麼想的。
榊教練也很配合他。
他聞言看了一眼仁王，又看了一眼古堅：“成為你的學生確實是很幸運的事。哪怕我的理論再全面，我也沒辦法親自下場去和學生打指導賽。”
“這都是教練對我們的溺愛。”狄堂震聲道。
仁王就點頭：“是啊。你們也知道這是溺愛嗎？我稍微有點感動了。”
幾個人吹著夜風隨意聊著，話題不只是網球和集訓，也有平時的生活。
比如仁王就玩笑一樣對越知說：“哪怕看中了毛利君，我也不會讓他升高中時轉去冰帝的。”
“立海大更適合他。”越知說，“您只要不反對就好，我會努力讓他願意成為我的搭檔的。”
“哇哦，真是振聾發聵的發言啊。”狄堂感嘆道。
三枝也點頭：“是啊。狄堂，你和我組成雙打時可一點儀式感也沒有。”
“那時因為我知道我們心心相印。”狄堂說。
三枝：“……能講出這種話，真不愧是你啊，狄堂。”
話茬開啟，古堅就也吐露了自己在u17後山遇到三船教練時感覺到的衝擊性。
他非常感謝三船教練。
“以我的天賦，很難在u17訓練營出頭，在網球上也越來越難進步。”他說，“但我不想放棄，而三船教練的訓練只要能堅持下去，我就能清楚感覺到自己的進步。”
他是這種想法，就無怪他會說“能成為教練你的學生是很幸運的事”了。
之後幾個學生還對自己遇到的困境進行了傾訴，兩個大人也從自己的角度提供了建議。
他們沒有聊太久。第二天依然要工作。哪怕是助教，這些高中生也不能太懈怠的。他們自己也有需要完成的訓練
