無所不能的仁王君

第 294 章 教練的心 (第2/3頁)

手冢既然都知道自己是越前南次郎給越前龍馬準備的“教具”，自然也知道一些仁王和越前南次郎的“比賽”。

他想，目前來看，仁王君已經遙遙領先了。

但龍馬知道這是競賽嗎？

手冢又看向龍馬。

他發現龍馬沒太注意小仁王，目前的注意力還是被凱賓所吸引，因為凱賓一直在看著龍馬。

小仁王湊到龍馬身邊去和龍馬聊天，大概是開了玩笑，被小仁王嘀咕著抱怨了兩句。

他看上去將小仁王當做朋友，而不是一定要打敗的對手。

……但這種關係好像也很不錯。

仁王和美國隊商量以後定下了出賽名單。

其實選拔隊的成員和觀戰的成員都不太在意這場比賽，他們很自然將美國預備隊成員的實力與第一年德國俱樂部的成員對應。兩年前他們贏得太輕易了，便也不覺得美國隊的對手有多難對付。

美國隊也不太看得上日本隊——這就是美國人的傲慢了。

他們都認識越前南次郎，也都認識仁王，因此美國隊成員的注意力就只放在越前龍馬和小仁王身上。

雙方都看不上對方。

很快，美國隊就為自己對對手的輕視付出了代價。

不僅僅是小仁王強得超出了他們的想象，日本隊還有太多強大的選手了。

手冢昨天打了太多次手冢魅影，今天手臂還沒完全好，便又被仁王安排了和跡部一起雙打。

跡部正在對雙打很有興趣的階段，還找小仁王瞭解了

() 一下他和手冢如果要同調該怎麼做，被小仁王懟回去了。()

他們倆這次的配合比昨天好許多，是跡部知道了手冢比賽的節奏因此按照昨天感知過的節奏進行配合。

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手冢也和跡部打過比賽，本身對跡部的節奏更加適應了。

他們倆本身實力強悍，又加上了基礎的配合，而他們的對手也是臨時搭檔，自然很快就被他們玩弄於股掌之中。

雙打一是安排的大石和千石出場。

算是給他們倆的一個機會。

大石高中不打算繼續打職業，但他確實是所有選手裡比較萬金油的雙打後場型選手，以他的實力參加u17集訓也很有可能拿到集訓名額，本身訓練的態度又很認真，仁王自然會給他這個機會。

但實際上安排他們雙打，主要是希望千石能夠獲得更多收穫。

千石轉變打法後的實力進步讓教練組頗為驚喜，而他能學會刺激亞久津異次元的那招，就意味著他的精神力潛力還有待開發。

伴田教練私下裡和其他教練說，他到底更擅長教導雙打選手，千石和亞久津在他手中有些浪費天賦。

不過他的這個話被另外三個教練反駁了。

華村教練誇張地說，您這樣推心推腹地教導學生，還認為自己做得不夠好嗎？

榊教練則說，讓他們兩個有天賦的球員能夠不浪費天賦，認真進行基礎訓練，這已經是很厲害的教導方法了。

基礎才是最重要的。

仁王也說伴田教練擔心太多了。

他說，伴田老師你可能認為按照山吹的規則將部長和副部長給南和東方對亞久津和千石來說不公平。但山吹一直是這個規則，只為了他們更改規則才是一種不公平。而你對他們的教導是完全正確的，不斷壓實基礎，激發他們對網球的喜愛。

“人只會對自己喜歡的事投入精力。”仁王說，“亞久津最開始對網球毫不在意，現在不也執著於網球了嗎？這才是最正確的教導方法。”

他還拉踩了越前南次郎：“越前前輩教孩子，都差點讓孩子逆反了呢。”

“讓龍馬君跑去打了兩年籃球，才把人重新‘哄回來’打網球。”仁王說。

其他教練認為這番話大概有水分。

怎麼能說“哄回來”呢？

實在很難想象越前南次郎“哄”孩子是什麼樣子。

而且……

“龍馬君打籃球嗎？那應該確實很喜歡籃球吧。”華村教練小聲道。

畢竟看身材真的不合適——籃球是很看重身高體重這種基礎素質的運動。

這場比賽倒是打得很激烈。

教練們都很喜歡千石和大石，他們性格穩重又不失個性