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今天就在比賽中看到的事實。木手顯然不止會網球,他的動作有武道的痕跡,大機率是練習了空手道或者跆拳道之類的“武術”。
“我們今天那樣的表現,比嘉中不會服氣的。”仁王說,“他們當然不敢對我動手,就算對我動手也傷不到我,那麼會有機率,他們會在球場上動手。”
“你今天也看過木手的比賽了,你覺得如何?”他問柳。
柳在仁王面前思考了許久,才點了點頭。
會選擇木手當然也是有理由的。木手是比嘉中的部長,在柳的資料裡是一手建立網球部的人,為了打網球還特意拉來了現在這個教練,受了很多苦——他為了網球如此殫精竭慮,就不會做真的會傷到他網球道路的事。
而這樣喜歡網球的人,不可能不認識教練。教練今天又對比嘉中的教練說了那樣的話,類似一個下馬威了。
或許木手,或許比嘉中的球員會在球場上做出應對,但他們不會下死手,因為他們付不起代價。
柳在計算機率。
他認為木手就算動手也會對切原留手的機率很高。
而木手很強。
所以他同意了這個計劃。
晚一些的時候,仁王叫來了幸村和小仁王,將柳找過來的事告訴給了立海大的部長和現在的事實性副部長聽——雖然小仁王堅持自己不是副部長。
“木手很可能是單打二。”仁王說,“柳說,他會負責對方出場
順序的機率分析(),等會兒他會去找你們的。所以具體的出場順序●[()]●『來[]?看最新章節?完整章節』(),你們定就好。”
“真是計劃周全。”小仁王感嘆道,“教練,你現在越來越消極怠工了。”
“你們不是都做得很好嗎?”仁王說,“我是在充分尊重你們的主觀能動性。”
本身比賽前一天就會進行陣容分析和出場順序安排,去年時這部分會議就是正選們自行主持了,只有第一年的時候是仁王帶著他們做的。
於是這天晚上,柳帶著他收集好的資料開始了他的演講。
他重新補充了關於比嘉中的情報,透過橘去聯絡了獅子樂中學的選手,透過獅子樂中學的敘述角度補充了比嘉中的很多資料。
他沒有將自己的目的擺在會議上說,但他和幸村對視時就知道,仁王已經將這個打算告訴給網球部的部長了。
幸村沒有反對,那麼就說明這個計劃可以進行下去。
實際上柳還想,是不是需要用更激進的方式去刺激切原,比如前兩場雙打都輸掉,讓切原以為自己是立海大最後的希望。
但這個計劃後來又被他放棄了。
立海大走到這一步留下了太多記錄了,他也見過小仁王在國一時輸掉和白石的比賽後,隱於人後的沮喪。
網球週刊也描述過許多次“立海大拿到全國大賽的第一年輸掉的唯一一場比賽”。
立海大的威名擺在這裡,今年是立海大爭奪二連冠的關鍵時期。
真的要讓立海大在事實上的第一輪就輸掉比賽嗎?還是一連輸掉兩場比賽?
柳確實很關心切原,但將切原和立海大的聲望擺在天平兩端,好像又沒辦法判定切原勝利了。
所以他將這個想法擱置,只是將推理出的比嘉中可能派出的雙打選手擺在白板上。
他只說:“單打二讓切原上如何?”
切原睜大眼睛:“誒,我嗎?”
幸村微笑道:“沒自信嗎?”
“不,我當然會贏,我可是立海大的王牌!讓我上場吧!”切原馬上說。
這小子一直到現在都帶著一股勁,是永遠不懼怕危險,要往前衝的,可以用莽撞來形容的衝勁,但這種衝勁吸引了柳的關注。
這場比賽的出場順序,最重要的就是單打二。
而雙打,柳也已經有了想法:既然不打算讓雙打輸掉刺激切原,那麼不如將刺激的物件換成木手。
顯然,今年就打入了全國大賽的比嘉中有著很大的野心,木手對勝利的渴求也必然是最強的。
那麼就讓前兩場雙打給予比嘉中沉重一擊吧,讓比嘉中明白什麼才是立海大。
那麼站在懸崖邊上的就變成了木手。
自己變成了全隊希望以後,木手會怎麼選呢?想必會給切原一個很大的“教訓”吧。但這樣一來木手失控的可能性就升高了。要冒這個風險嗎?
柳看著切原,想不能總將切原放在溫