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另一個同學突然驚醒，看見他往出走，以為是下課了也起身準備走，四下一看又坐了回去。
他站在門外等下課，努力想振奮起精神，可長久地努力著，也是一件奇怪的事。
眼前的一切開始搖擺起來，空氣中象起了許多波紋，如在水中。
身邊是走廊，卻已不是往日的那條走廊了。
往日那條兩米寬白灰剝落佈滿塗鴉的昏暗走廊，已變的廣場般寬闊。林林揉揉眼睛又掐掐臉蛋，以為自己又睡著了。
臉蛋被掐的生疼，不是夢。再看，寬闊的走廊上空無一人，只有風，從近百米遠外的走廊盡頭那扇破窗吹了進來。
風很冷，他不由打了個哆嗦。他閉上眼在心裡默數著：一、二、三……數到十時猛一睜眼：眼前依舊，奇異的走廊，疾吹的風。
他好容易張開嘴叫了一聲：“徐林！”這是自己的名字，他想叫醒自己。
可這是自己的聲音嗎？這聲音顯的古怪，嘆息般低低的，卻在走廊裡不停地迴盪著。
又突然沉寂了。風停了，四周靜了下來。
走廊上的頂棚有幾處破了，雨水滲了進來，隔一會滴答一聲。空蕩蕩的走廊裡瀰漫著一股黴味和機油的味道。
他驚惶地四下看著：這是哪兒？這幾天他一直迷迷糊糊的，一定是在做夢。
可這不是夢！他的鼻子正呼吸著這塵封已久的空氣，他的後背正靠在這冰涼堅實的牆上。
他悄悄說了聲：“好吧。”突然一轉身，去摸索教室門想趕緊逃回去。
可手只摸到了粗糙潮溼的牆面！他睜大眼睛，看見牆上不知誰用硬物劃出的圖案：兩個線條簡單的小人，一個男孩和一個女孩，兩個小人都斜揹著書包手拉著手，旁邊寫著三個字：放學啦！
牆根下仍著一把銅鑰匙，端頭被磨的有些平了。他撿起一看：是自己家的門鑰匙。再看託著鑰匙的手：這不是自己的手！這隻手沾滿油汙，佈滿疤痕！
他腦中一片混亂，不知此時何時此地何地，不知自己何人。
“徐林！”身後忽然響起一個聲音。他一抖，慌忙轉過身：在不遠處牆邊站著一個人，因為逆光看不清臉，那人正指著他。 。。
第十六章
他沒敢應聲，只縮起身子靠在牆角，驚懼地望著那個黑影。
那黑影開始朝他走來，邊走邊叫著他。他沒有回答，只想著起身逃開，卻站不起來。
那人已走到他面前，彎下身子一把抓住他擋在臉前的手腕，把臉貼近：是薛老師。
薛老師拍著他的臉：“喂！醒醒！喂！”還有些手在旁邊搖著他，還有些聲音在耳邊喊著什麼。
喀的一聲，他的眼珠開始轉動了，看清面前，是老師和同學們正圍住他，琪琪也在身旁緊抓著他的胳膊。
他們正議論著：“肯定是眼眶太小了，剛才把眼珠卡住了。”“肯定是剛才沒睡夠接著睡了”……
他喃喃問道：“這……這是哪兒？”
薛老師怒吼一聲：“這是學校！你當在你家床上呀！”
他四下看看：仍是原來的走廊，仍是原來的自己。
這時教室裡突然啪的響了一聲。大家朝裡一看：一個同學正坐在桌前，把一本書使勁摔到了抽屜裡。那書封皮上寫著：語文。裡面卻是一本小說。那同學恨恨說道：“什麼嘛！正想著後面會怎麼樣呢，可寫著寫著，又寫回來了！”
此言一出，薛老師正揪著林林，就鬆了手走進教室，拿起那本書翻了翻說：“夢中人……這垃圾書，唉……”然後正色說道：“我建議還是多看看名家的書！”
同學說：“薛老師！我想……如果您以後除了講課，能不能再講些讀過的小說，結合您的讀書經驗、人生閱歷，對現階段的我們應該是大有益處的！”
薛老師試探著說：“或者我往上面反應反應，直接以小說做課本，或者把課本寫成小說？”
“好啊好啊！”同學激動地說。
興奮的眼神，顫抖的握手，一對知己隨後分手。薛老師回到林林面前，林林開始結結巴巴地說：“薛老師，我真不是睡覺！我忽然覺得自己到了另一個地方，與這兒完全不同，說了您可能不信，可我真是覺著自己不在這兒……”
薛老師惱怒地喊：“我不管你是在哪兒！我只請你以後站著睡覺！別伸著腿歪在門後面，人家好不容易下課了，剛出門就被你拌一交……”薛老師說不下去了，哽咽著走了。
林林向同
