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型的乖乖崽型別。
最後,少數服從多數,去!
既然決定去了,那接下來就是認真、艱苦的訓練了。仰亞也跟龍校長打了招呼,學校文藝興趣小組的同學,除了學校有特別的安排外,所有的課餘時間都和仰亞老師一起訓練。
可作為一群非專業的學生娃,他們當然不可能像仰亞他們原來在宣傳隊裡一樣。那時,仰亞他們還有一定的基本功,可是,這就是一群什麼都沒有的學生娃,可想而知,仰亞他們要把節目排練好,可真不是一件容易的事。
吹蘆笙,經過仰亞這段時間的培訓,特別
是像小王波和寅虎之類的,稍稍有了一定的基礎。但蘆笙舞,它不僅僅是吹蘆笙,同時還要加入更多的舞蹈。那舞蹈的基本功,就只能更加艱苦地練習了。
好在,這群孩子對於蘆笙、舞蹈還是有一定的興趣的(要不,怎麼能叫興趣組呢)。雖然訓練過程中也吃了很多的苦,也有人哭過。可是,還真沒有一個人打退堂鼓的。
一段時間下來,一個完整的節目終於有了一定的樣子。龍老師作為老教師也經常過來幫著大家訓練和指導。這樣,學生們的進步也很快。
在‘一二*九運動’活動之前,仰亞他們的節目終於訓練出來了。首先來檢查的就是龍校長。
龍校長看了一遍大家的表演後,也不停地稱讚節目編排得真不錯。然後他握著仰亞和龍老師的手說:
“好,兩們老師辛苦了,我相信你們一定能在全縣的演出中取得好成績,一定能為我們學校爭光的。這裡,我首先預祝你們旗開得勝、馬到成功!”
‘一二*九運動’活動的前一天,仰亞帶著同學們就來到了縣裡,本來是要求龍老師一起來的,可是,龍老師還是委婉地拒絕了。
仰亞他們首先要去熟悉場地,看看縣裡面的具體安排。
當天晚上,作為現在的縣委宣傳部副部長的陳團長也來看望了仰亞和全體同學。
“仰亞老師,終於帶著你的隊伍打到縣城裡來了哈。”
“哎呀,陳團長,我們只是來學習的,也不知人家的水平如何,能過來學習,我們就已經很高興了。”
“嗯嗯嗯,不錯,我看著你們這一夥人的樣子,就是很有自信的,我相信你們能行。大家說是不是呀?”
“是!我們一定能行!”
寅虎等幾個大膽的,高喊著答應著陳團長。
第二天早上,仰亞帶著同學們去看了‘一二*九’活動現場,同時也拿到了今天晚上演出的節目單。仰亞他們的節目排在中間靠後的位置,應該還不錯。
仰亞他們是下午五點過就吃完飯了的,然後就開始往演出現場即縣人民大會堂趕。因為這還牽涉到很多有關演出服裝、道具及演出化妝等的,必須提前趕到。
等大家趕到時,其他的一些演出人員,有的已經先趕到了,也許他們也是來自另外的鄉鎮或其他演出團體吧。同時,前來觀看演出的人員也陸陸續續地來了。
一個多鐘頭後,所有演出人員都來到了現場,都慢慢地穿上了他們的演出服。
晚上七點
鍾,演出已經正式開始。
仰亞和他的演出隊以及其他的演出人員都被安排在了舞臺後面的演出準備室。
前面的演出已經正式開始了。
整個大禮堂裡,早早地就坐滿了人,雖然這只是一個以學生為主的演出活動。可是,來觀看演出的人絕對不少於任何一次縣裡的大型演出。因為,今天來的,除了一部分是來看演出的,而大部分都是各學校的同學們,還有附近能夠趕過來的家長,還有家長們一起邀約過來的親戚鄰居朋友等的。
是呀,自己學校或者自己班級的演出,誰會不來看呢?
自己孩子,或者親戚家的孩子在縣裡面參加演出,誰會不來看呢?
隨著大禮堂裡面播放的音樂停了下來,演出也就要正式開始了。等主持人作了開場白以後,同樣是縣裡面的領導講話。關於‘一二*九’學生運動,關於那段歷史的回憶等介紹是少不了的;關於全縣