1-2年級,塑造孩子一生的關鍵

第9部分 (第3/4頁)

勵兒子說：“兒子，來，我們互相扶持著，用不了多久，我們就會到達目的地。”

兒子也不想輸，看我站起來了，他也掙扎著從地上爬起來。就這樣，我們父子倆互相扶持著堅持到了終點。

後來我問兒子：“在這次野外生存訓練中你學到了什麼？”

“要堅持，不達目的絕不罷休！”

“你說的是對的，但你僅僅說出了一個方面。你學到的還有，如何戰勝自己、如何成為真正的男子漢……”

是的，真正的男子漢不能僅僅擁有男子漢的外表，而沒有男子漢的內涵。而堅強的意志力、不達目的不罷休的精神等，這些都是男子漢內涵的具體體現。案例中的這位父親可謂是用心良苦，為了使兒子具體這些男子漢的內涵，這位父親帶兒子去參加野外生存訓練，並且在訓練的過程中給孩子做出了良好的榜樣。

家長們可以這樣試想一下，在父子倆都又餓又渴又累的那個時候，如果父親首先放棄了，或者父親因為心疼兒子而放棄了繼續努力，那這個男孩還能體會到男子漢的真正內涵嗎？那以後再遇到困難和挑戰，這個男孩能夠堅持著去戰勝自己嗎？

我們都知道，答案是否定的。所以，要想讓孩子具備男子漢的真正內涵，父親首先要給兒子做出榜樣。這樣，男孩既具有男子漢的表面特徵，又具備男子漢的真正內涵，那家長們就不用擔心他們會變成“娘娘腔”了。txt電子書分享平臺

四、父親教育——孩子的性別不同，父親要扮演不同的角色（5）

讀到這裡，也許有家長會問：“要讓孩子瞭解男子漢的真正內涵，一定要帶他去參加野外生存訓練嗎？”

其實，野外生存訓練僅僅是培養孩子意志力的一種手段，即使不去參加這種特定的訓練，在日常生活中，父親也可以為孩子做出榜樣。例如：

當工作上的任務沒有完成時，即使再困、再累，只有等到完成了才肯去休息；

在面對誘惑時，即使自己能夠得到很多的好處，也不去做那些佔國家便宜，或損害單位利益的事情；

……

如果在生活中，父親能夠在這些方面給兒子做出榜樣，即使不去產生加些特定的訓練，孩子也能從父親身上體會到男子漢的真正內涵。

方法二：面對女兒——父親要懂得培養女兒的自信心

在多年的教學過程中，我總結出了這樣一個結論：父親對女兒的教育態度，在一定程度上能夠決定著女兒是自信還是自卑。

為什麼會得出這一結論呢？

這還要從女孩的敏感天性和父親的不善表達說起。我們知道，大多數的女孩都是敏感的，一旦她們被別人忽略，或者受到別人的批評，他們就會覺得別人不喜歡她們，從而產生很強烈的負面情緒。而大多數的父親都是不善於表達情感的，他們不會像母親那樣說那些貼心的話語，更不善於細心觀察女兒情感的變化。所以，父親的粗心和不善表達常常會使女兒產生誤解，她們會覺得父親不愛自己。在這種情況下，女孩是很容易走向自卑的。

讀到這裡，很多家長可能會提到這樣的反對觀點：“女兒一向跟媽媽最親，為什麼爸爸對他們的態度卻決定著她們是自信還是自卑呢？”

其實，在瞭解這個問題之前，家長們還應該瞭解女孩注意力的轉變。

我們都知道，每個女孩小的時候都是媽媽的“小跟屁蟲”，媽媽走到哪裡，她們跟到哪裡。她們總是格外的和依賴和依戀媽媽，而對爸爸卻不感興趣。但當孩子到了上學的年齡時，家長們會驚奇地發現，女兒不再像以前那樣依戀媽媽了，但她們卻非常渴望與父親在一起。

為什麼會出現這種轉變呢？

確切來講，這是由女孩眼界的開闊，以及注意力的轉移而決定的。在女孩很小的時候，他們一直都沉浸在自己的世界裡，她們需要他人的關注和愛使自己感到安全。因為女孩的日常生活一般情況下都是由媽媽照顧的，所以，為了得到更多的愛與關注，她們常常會對媽媽表現出很強的依賴。

但隨著年齡的增長，女孩的眼界也在逐漸開闊，她們的注意力開始從自身的世界裡轉移出來。這時，她們開始關注父親，她們會被父親的力量、父親的幽默，以及父親的無所不能的能力所吸引。所以，她們渴望與父親接觸，渴望到父親的世界去探索那些新鮮的事物。

因此，這些正處在一二年級這一階段的孩子非常注重父親對自己的評價。在很多時候，父親對他們的評價和態度真的可以使她們對自