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早就說過，這個定位，不是申請學校層次的定位，而是自己專業上的定位，而這個定位是一
個很簡單的過程，對嗎？”
我很重地點了點頭：“對，這是一個很重要的問題，是非常非常關鍵的問題！事實上，
我們每個人申請，首先不是考慮學校要什麼，而是考慮自己有什麼。我們不是根據學校變
化自己，而是把自己賣給學校。初看，這個說法好像與營銷學的理論相悖，但是，它們在
本質上是完全吻合的。比如，如果你自己是一個麵包，你的目標就是買麵包的人，確實，每
個人都有對面包不同的口味，但是，如果你是一個法國麵包，你沒有必要花多少時間去詳
盡的研究到底多少人群喜歡吃法國麵包，多少人喜歡吃德國麵包。因為，就算你知道了答
案，也不可能把自己變成一個德國麵包，不是嗎？你有時間研究這些，還不如去研究如何
把自己的法國麵包變得更可口呢！在申請中，一個人有什麼背景，是什麼方向，都是基本
確定的，根本沒有必要在申請方向的問題上猶豫不決。我相信每個人的專業目標都是很明確
的。與其花時間琢磨申請什麼專業，還不如花時間做一些實實在在的東西，就算多看幾頁
專業書，都比瞎琢磨強。選校也是一樣。真的有什麼好選擇的嗎？真的有所謂的‘準確的’
選校嗎？你不管申請哪些學校，都只是一個機率的問題，對大多數人來說，花一個小時選
校的結果，和花
3個月選校的結果，不會有什麼本質的區別。太傻，你的留學諮詢中心，
不是也給客戶選校嗎？你們的選校方案，估計是最專業的吧，我看你們介紹上，先做選校模
型，再做專業規劃，然後三次篩選，每次設定篩選標準，還要提交明確的選校報告，不會
有比你們選校作的更專業的選校結果了吧，但是，你覺得這樣做，真的可以最大限度地提
高几率嗎？”
太傻笑著說：“說實話，那些都是給客戶看的東西。本質上，太傻選校只有一步，對比
以往歷年類似背景專業客戶的選校方案和錄取結果資料，確定一個包含有
20所學校的選校
方案，這是最基本的方案。從中，再做一些有標準的刪減，比如，根據給學校發信詢問的特
殊答覆刪除一些確定有變化的學校。這是太傻選校和一般申請者選校唯一的不同之處，這也
是我們認為最核心的地方。其他的所謂選校模型，事實上只是讓客戶清醒地認識自己需求
的一種方式，之後的多次篩選亞，不過是補充一些資訊罷了，對純粹的資料分析結果做一
些小的變動。反正，太傻的選校，肯定不會根據什麼網上資訊，或者和小道訊息，也不會
因為某個教授今年要招人了再確定去申請什麼學校，那些是沒有任何意義的。”
我點點頭：“嗯，我忽略了這個因素了。太傻每年做那麼多客戶，每個專業方向，每個
…89 …
太傻十日談——太傻網出品
客戶的選校，最後錄取結果，積累到現在，估計有上萬個項資料了吧。這樣選校，肯定是一
般申請者沒法比的。但是，即便具備這樣的優勢，你們又能提高多少成功率呢？一般申請
者的成功率與你們客戶的成功率，，是
10％和
90％的差別嗎？”
太傻笑著說：“要是和隨機的選校相比，是
40％和
60％的差別，這個是實話，所以我
總是建議，一個
DIY申請者要是自己選校，覺得沒有什麼時間和精力，直接隨機選擇一下，
或者直接
copy一個你師兄去年的選校方案，或者讓幾個簡單的人給你提提意見，就足夠了，
要是有時間和精力也不要用在選校上，多做一些實在的個人專業提升更加實際。”
我點點頭：“我以前之所以花了很多時間選校，另外一個原因，是我總是覺得，每一個
學校各個專業方向有側重點的差別，我需要確定它。比如我想學公司財務金融，但是，金
融有很多方向，我總是想去申請那種在公司財務金融方面招
