唐朝好地主：天子元從

第858章 黃浦島上講武堂 (第2/3頁)

不少是我們收養的孤兒······”

專科生，學技術，也被人稱為雜科生，他們主要是兩類學生，一就是普通的社會招生，經過挑選，交學費入學讀書，畢業後學校推薦就業。

另一類就是委培生，武家的各個作坊商行等，把一些不錯的學徒苗子送過來培訓相關專業，是簽署了委培協議的，學費生活費用等都是由原作坊商行出錢，

等學成後，仍哪來回哪去。

當然也有部份是武家收養的孤兒，他們送來這裡讀書，讀成後武家安排工作。

學校的專科技術培訓模式，比起傳統的學徒傳幫帶效率可高的多，也能夠根據武家的需要，快速批次的培訓初級技術工人，

培訓完輸送到各工坊後，還可以邊工作邊再培訓，幫傳帶，這對於快速擴張的武家來說，是最合適的模式。

武家現在是在各地遍地開花，靠挖人是不夠的，自己慢慢培養也來不及。

島上轉了一圈，

老師已經到位，行政後勤管理人員也到位了，連學生都已經招好了，不過現在天氣較熱，所以還是等到秋季再入學。

學校也還有些地方沒完工。

學校還是很大的，各個院校專科，教室、宿舍、食堂，還有操場、球場等規劃的還很是很不錯的，

懷玉看的很滿意，

乘船離島回到廣州，

他又召見了廣州相關官員，

“今天我去黃浦島上巡視了新建成的黃浦書院，有些心得體會。我覺得學校這個方式很好，可以應用到其它地方。

比如說我們現在嶺南的兵馬將士很多，但素質還是有些參差不齊的，先前經略軍、守捉營新編，就是從六鎮中借調軍官，但有借總得有還羅。

我以前在隴右在朔方在幽燕，包括後來來嶺南，帶兵打仗，都會在行營組建個隨營醫校，還辦過軍官教導團、參謀訓練團，這些都是有不小幫助的，能夠迅速提升戰鬥力，”

“我們嶺南現在兵馬很多，嶺南六鎮，嶺南十二統軍府，嶺南三巡海水師，嶺南三巡檢營，還有新編經略軍，新編六守捉營，以及諸團練營，

兵雖多，但還不夠精，尤其是缺少優秀有經驗的軍官。

我打算在廣州建一個講武堂，將各軍營中的優秀軍官調來輪訓，分為隊長培訓班、旅帥培訓班、校尉培訓班，也就是初中高三級培訓班，傳授兵法、戰術、歷史，學習步、騎、輜重等專業，提高他們的文化水平和戰術素養·····”

以後可能還會有各種短期培訓班，速成班什麼的，

各軍營中優秀者選送上來，經過系統培訓，再提拔任用，不斷的輪訓，以期使的嶺南的軍隊戰鬥力能夠迅速提升上來。

“黃浦島西面的小箍圍島位置不錯，處於珠江之中，四面環水，可以封閉式培訓，還可免的講武堂的官兵擾民。”

對於武懷玉的這個提議，廣州都督武懷義、清海軍使賈閏甫等都沒有什麼意見，大家都表示支援。

現在嶺南確實兵馬眾多，軍不下十萬之數，

兵多，糧足，

但戰鬥力不算多強，反正現在輪流拉出去征討獠蠻叛亂，各地土豪抗稅，各州縣剿匪緝賊，

閒也沒閒著，但打的都屬於治安戰，強度不高。

下一階段肯定是還要對左右溪諸蠻發動大攻勢的，不可能一直這樣拖下去，等掃清左右溪三十六羈縻州，征服他們後，還要更深入西邊蠻荒，去攻打獠子諸部，

要打通交蜀通道，那要深入不毛，戰鬥難度更大，補給等難度也大，那才是真正的考驗，

現階段的嶺南諸軍，人雖多，但很雜亂，打打小規模剿匪治安戰還行，那種大軍團遠征，還是缺少默契經驗，

尤其是缺少經驗豐富的優秀軍官，特別是做為軍隊脊樑骨乾的中低階軍官。

朝廷不可能給他們調派來，只能自己培訓。

“我打算在講武堂外，再建一所廣州水師學堂，培訓我們的水師將士。”

水師是很專業的軍隊，不像步兵那麼速成，招個年輕點的，給根長矛，訓練個把月，就能推上戰場了。

而水師那可複雜的多，

尤其是近海水師，要在海上航行戰鬥，就更復雜了。

以往沒啥專業水師，就是需要的時候，徵召點商船漁船，徵召點漁名水手，知曉駕舟懂水性就好。

至於水上作戰，反正沒太多專業性可言，

楊素這