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時間不經意間又過去了一旬。
趙受益的幼兒園準備工作終於接近尾聲，大宋第一幼兒園也開業在即。
這一天，皇上特地帶著眾大臣來到了坤寧宮，迫不及待的想看看自己的兒子搗鼓出了什麼名堂，當然也有向大臣們炫耀自己有個聰明的兒子，這是每一個父母的愛好。
經過趙受益的指點，坤寧宮的偏殿已經完成了幼兒園的改造過程。以中間最寬敞地方作為教室所在大門兩邊各一對聯，曰：‘納百川之流成大海，通千古之典顯高才’。進門正對著一副孔子畫像，下面就是黑板和講臺，講臺上放著粉筆和書籍，其後是一副副桌椅板凳。
在教室的左邊廂房作為宿舍，洗漱用具放置在靠近門的一側，靠裡面的牆邊安置大通鋪，並隔出部分作為女孩專用。沒人佈置有專門的儲物間，用來放置一些自己的衣物之類的物品。食堂設定在教室右側，長椅方桌規規矩矩的佈置在房間中央，有專人負責起居飲食。
皇帝和眾大臣看完以後，感覺耳目一新，從來沒有見過這麼規則的佈置，而且還是出自一個三歲小孩之手，非常震驚。眾大臣紛紛朝宋真宗恭賀：“恭喜皇上，賀喜皇上，得如此麟兒，我大宋之福啊！”宋真宗非常裝b的表示這沒什麼，朕的兒子就應該與眾不同。
宋真宗的眼光從大臣們身上收了回來，看向趙受益正站在門口笑吟吟的看著他。他的目光掃過門上的對聯，若有所思，開口問道：“皇兒，這副對聯何人所作啊？”“父皇，這是兒臣自己想出來的哦！”趙受益傲嬌的回覆。
“耶，我兒什麼時候開始學習了，父皇怎麼不知道呢？”宋真宗表示震驚。
“兒臣三年來一個人很無聊的，父皇又不陪我，只好自己找書看了，看多了就會了唄！這有什麼難的，很簡單的。”趙受益很無恥的扯謊。
“父皇這不是忙嗎，這麼大個國家很多事要處理啊！我兒這麼聰明，要快快長大，幫助父皇，父皇就能想想清福了！”老趙同志深情的看著小趙同志，意味深長的說道。
“兒臣一定會很快長大的，到時候父皇就不用這麼累了。”小趙同志表忠心異常積極。
“我兒朕懂事，父皇很高興啊！來告訴父皇，你為什麼要寫這幅對聯啊？”宋真宗極有興致的問道。
“啟稟父皇，縱觀古今，學術之道在於集百家之所長方成大器，故，兒臣上書‘納百川之流成大海，通千古之典顯高才’。兒臣希望我大宋的讀書人都能夠海納百川，集百家之所長，為我大宋更加繁榮富強做出貢獻。偏聽偏學，只會讓自己的學問越來越狹隘，阻礙社會的進步，望廣大讀書人引以為戒。”趙受益面向大宋朝廷文武百官肆意噴灑著自己的口水。
“我兒說得很對，偏聽則信，兼聽則明，古已有言。”大宋文武百官對這位於金字塔頂端的兩個人毫無下限的吹捧，表示很淡定。
“既然這個學堂是你要求和佈置的，那麼告訴父皇，你打算以後怎麼安排呢？不會就是為找一群小孩跟你玩耍吧！哈哈哈……”宋真宗看著趙受益開始使用嘲諷技能。
“父皇，怎麼可以這樣想兒臣呢！兒臣已經長大了喲。兒臣從出生以來，腦袋中莫名其妙的多了很多知識，我想把這些知識傳授給小夥伴們，讓他們將來鞏固我大宋江山。”趙受益停下來喝了一口水，繼續噴著：“兒臣的想法是這樣的，寇老夫子上午要參見朝會，出來國家大事，就安排寇老下午教授我們讀書識字。上午呢，就按照我的方式進行身體鍛鍊和學習我腦海中上天賜予的奇術……”
趙受益吧啦了半天，然後甩出一疊書本：“父皇，這是兒臣擬定的身體鍛鍊方法和一些簡單的奇術，用來鍛鍊小夥伴們的身體和進行啟蒙教育。
這些都是兒臣口述，小玲瓏幫我抄寫的，我不會用毛筆。不過我發明了一種筆，我稱其為‘鵝毛筆’，顧名思義就是用鵝毛做成的，沾上墨子就可以使用，簡單方便，而且便於書寫，佔地少，不浪費紙張。友情提示，這個還可以提高你們辦公效率額！要不要試試？”他說這話的時候就一活脫脫的退休人員的嘴臉，一邊說還一邊親自演示一番。
眾人都被他的表演逗樂了，表示呵呵。但是，等他們初略看了一下手中的書冊後，都沒有呵呵的心思，表情變得很嚴肅。作為這個時代頂級精英的他們，雖然沒有學過數理化，但他們豐富的閱歷和淵博的學識，可以很明顯的感覺到趙受益所寫的一些簡單的數理化知識的正確性。
這些知識透過現代學科簡潔而明瞭的方式描述出來，似乎給大臣們開啟
