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遍清華圖書館藏書那麼多的時間。每學期學完七八門功課,進各種各樣的實驗室,動輒就寫幾千字的實驗報告,這些就是我們最普通的生活。學校的活動確實豐富:英語角,英語電影,話劇,心理講座,學術報告,學生節演出,各類文藝匯演,各種社團活動,各種體育活動。唯一能夠侷限我們的只有時間了——因為時間總是有限的,我們也只能選擇十分有限的活動。
學習相對中學更加自由、自主。課程要自己選,如果某門課選擇人數超出名額還要抽籤。遇上大師的課,早早地去教室佔座;上課遇見討論,老師很尊重學生的看法;遇見無聊的課程還是擋不住地要睡覺;作出一個完美的實驗結果,成就感一點點地溢位心扉。早中晚上課前道路的嚴重擁擠,以及其他時間裡在靜謐的路上偶爾碰上個熟人的現象,也許只有在清華才能有吧。
上生物課時,老師說:“全北京市植物種類排名中,清華算第二。那第一呢?是北京植物園。”在外人的印象中也許只有朱自清的那篇《荷塘月色》。當聽到這句話後,不知會產生何種想象呢?
清華的全稱是清華園,清朝時是一座花園。它的旁邊就是圓明園。我想以前應該是一體,現在二者中間隔了一條馬路。一邊的圓明園,記錄著曾經的恥辱;一邊的清華園,預示著現在的繁榮與未來的富強。
每天早上起來,太陽剛剛從東邊升起,將西山的額頂抹上一縷金絲,各類鳥雀時時處處地鳴叫,讓人對新的一天充滿了期待。慢慢走近,它們卻不躲閃。如果運氣好,遇上鴿子,還可以給它喂些食。早晨,在工字廳門前的林地裡,老人們經常帶著自己稚氣的孫子在溪邊草地上撒食,看各種雀類前來吃食。老人孩子的臉上露出幸福的微笑。看著他們這些老人、孩子與鳥雀間如此相處,傳遞著愛與溫暖,心裡默默有種感動。這樣成長的孩子將有著怎樣的童年回憶呢?記得楊振寧曾說童時在清華園裡嬉戲玩耍的時光是自己最美的回憶。如今,楊振寧等世界級的大師就在清華講課,開創了大師給我們本科生講課的先河。
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大學日記(11)
當然,清華的大師何止一個楊振寧!清華的名勝又何止一兩處工字廳、荷花塘!在清華,隨便碰見一個並不怎麼起眼的學生,可能就是哪個省、區、市的高考狀元,或者是在全國或世界級比賽中獲獎的“牛人”!校園內機動車要給行人讓路,車速每小時不能超過二十公里。擦肩而過的普通長者也許就是某一領域的大師,或者就是身肩國家或世界科研專案的骨幹!清華的每一處地方,只要你去細問——準會問出一連串有趣的典故。
只要你用心,在清華的每一天,你都會有發現,有收穫,有進步。當你真的溶入清華的時候,你會更深刻地體會到:清華的確是一個聚寶盆,遍地皆珍寶,人人皆老師,只是看你有無一顆善於感悟的心和善於發現的眼睛。
2、21 晴
守 候
一個人望著春雨迷濛的夜
靜靜守著風雨飄搖的孤燈
海水淹沒了我
我再也不必呼吸
刻骨的嚴寒
我再也看不到天上的星宿
很久很久前的一個夜晚
天上有一顆孤星
美麗而晶瑩
它不堪孤寂
墜入林間的小溪
小溪發出銀子般的光芒
緩緩流入各個村莊
天上不再有那顆孤星
但它永遠落在了人們的心裡
依然閃爍著晶瑩美麗的光芒
9、9 晴
多彩的季節
火紅的楓樹林
青紫的疊山口
落葉裝扮蝴蝶
飛鳥追逐流星
潔白的寬邊帽
絲帶在風中飄舞
銀鈴般的笑語
夢幻消散在霧靄中
參天的大樹
閃過一隻獨角獸
陽光親吻葉縫
溪水觸控光斑
藏在夢裡
童時的記憶
夢幻還是真實
藏在多彩的季節裡
日記片斷
——代後記
5月20日 下午4:00
無意翻到了我的日記本,看到了童話,真叫人感動!我笑了,這是我第一次看自己寫的東西的時候笑了。那時候我真……無法形容。我真的覺得這是一個