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自語地說：“唉，今天中午擦皮鞋的時候，怎麼把手弄髒了？選”
她不光對自己的穿戴要求很美，就連對自己的字，也開始要求一個“美”字了！我不是當語文組長嘛，她時時在我的抽屜裡連續地翻出一個個作業本來，邊看邊自語著：“嗯，這個字寫得不好？選”“嗯，還是這個字寫得好看？選”看著她重視字的美麗，我很內疚，我暗暗想：回家後，一定要練練字，我的字也不美呀？選
說完我的同桌，再說說我後面坐著的丹。丹是個男孩子，平時愛穿一身小學時的藍校服。從衣著上比起來還是男孩子沒女孩子那麼注重美麗，什麼牛仔褲呀、皮鞋呀都沒見他沾過。不過他也很有特點，他將前面的頭髮特意留長一些，再向前上方梳著立起來，真有些帥氣。不過，這個星期一他理髮了，他不大高興，原來他媽強硬地把他精心護理的那一小撮頭髮給剪掉了。
丹不僅注重自己的儀表，還特別注意自己的舉止。一次，我轉過臉向他借東西，他對我深深地哈了一口氣。因為曾經有一次班裡一位同學跟我說話時，我離他太近不小心吸上了同學撥出來的氣，當時很難受，真想把五臟六腑都吐出來。所以憑著經驗，我立即掉過臉，捂住嘴，還咳嗽了兩下。他對我的舉止很吃驚，連忙對自己的手哈了幾口氣，再仔細地聞了聞，到底是不是很難聞，生怕影響了他的形象。後來，他說話離人總要保持一定的距離。我很後悔當時作出了那樣的舉動，給他帶來那麼深刻的打擊，其實，他喘氣並不那麼難聞。
我只說了附近的兩名同學，不知你們也有這樣的感覺嗎？芽那就是：“愛美之心，人人有之。”
1、2 睛
童時記憶
1。 在我的記憶中，還是沒上幼兒園的那一段時光最美好。
2。那時，對任何事物都感到新奇，感到美好。
3。 雖然不會寫字，但還會造字，雖然不能畫好畫，但還能畫上幾十頁。
4。難過就哭，高興就笑。
5。 和鄰居小孩站在陽臺的凳子上，從大中午一直談到日落西山。
6。 可是，如今……
7。 萬物沒有什麼新奇，心靈不能興奮，身體得了懶病。
8。 唉，就像《蘇菲的世界》裡說的，我已深深陷入兔毛深處懶得動，而不冒風險爬上頭頂。
9。 我的唯一一顆天真無邪的童心，已變得支離破碎。我要精心修補。雖然好了後還有創傷的痕跡，但它還能完整。
10。 修補行動，從今天做起！
1、4 陰
跨 越 國 界
高鵬原來是我們英語班的同學，如今，他已在美國居住了。今天，我們收到了他媽媽從美國寄給我們的信。
信中得知，他們一路順風，一下飛機，就受到全家人的熱烈歡迎。家人們駕駛兩輛小轎車迎接他們。他們在美國有一個三層的獨門獨院的新家：一層是車庫、洗衣房、貯藏室；二層是客廳、餐廳、衛生間；三層是臥室、衛生間。地毯有五厘米厚，站在上面很柔軟。室外�
